精品解析：四川省南充市蓬安中学2018—2019学年高一下期期末测试历史试题

南充市蓬安中学2018—2019学年度下期高一期末测试历史试题 一、选择题（共30小题，每小题2分，共70分） 1. 1929年10月，当美国人还陶醉在繁荣的美梦中时，这一美梦却因残酷的现实而破碎“残酷的现实”是指 A. 政局动荡 B. 自然灾害 C. 环境污染 D. 经济危机 2. 美国总统乔治·布什在出席博鳌亚洲论坛2009年年会时表示，世界各国要紧密合作应对金融危机，保护主义无助于克服困难。然而，在1929-1933年世界经济危机期间，正是美国带头大幅度提高关税，从而引发了一场关税大战。其直接影响是 A. 资本主义各国间的矛盾日趋尖锐 B. 资本主义各国政坛丑闻频出 C. 资本主义各国社会危机日益加深 D. 资本主义各国政府信誉扫地 3. 小苗当然需要温室的呵护，不过当它长大之后，这就成为阻碍其继续向上的桎梏，只有去经历外界的风雨，才能充分舒展它的枝桠。这是用来形容资本主义某经济思想的话，下列与之相符的是 A. 胡佛的自由放任政策 B. 罗斯福新政 C. “福利国家”的建立 D. 凯恩斯主义 4. 20世纪30年代初的美国，人们将流浪者的窝棚叫“胡佛小屋”，这些小屋聚集的地区叫“胡佛村”，裹身取暖的报纸叫“胡佛毯”。对这一现象分析正确的是 A. 胡佛总统的经历与此有关 B. 人们以此纪念胡佛总统 C. 人们对胡佛总统任职时福利政策的赞颂 D. 人们对胡佛政府反危机措施失败的发泄 5. 在满目萧条的美国，杂要演员插科打浑说：“什么？你说生意好起来了吗？你的意思是说胡佛（总统）死了吗？”其反映的实质是 A. 当时社会言论自由 B. 人们娱乐生活匮乏 C. 自由放任政策失灵 D. 经济危机被有效遏制 6. 1932～1933年，英国和比利时的失业率为22%～23%，瑞典的失业率为24%，美国的失业率为27%，奥地利的失业率为29%，挪威的失业率为31%，丹麦的失业率为32%，德国的失业率更高达44%以上。由此可见 A. 解决就业问题是缓解危机的首要环节 B. 在经济危机中受到冲击最大的是德国 C. 英国和比利时的经济实力更为雄厚 D. 此次经济危机波及主要资本主义国家 7. 进入20世纪，西方议会地位开始相对衰落，行政力量事实上成为了国家权力的主导。这种现象在英国出现于19世纪晚期，在法国出现于二战之后，美国则在富兰克林罗斯福新政时代。这种现象 A. 反映了三权分立制度被破坏 B. 满足了当时社会发展的需求 C. 使议会失去了对政府的监督权 D. 意味着自由竞争时代的结束 8. 1929—1933年的经济危机，罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式。进入20世纪70年代后，面对经济“滞胀”，资本主义国家又减少了对经济的干预。对经济的干预或减少干预的根本出发点 A. 减轻经济危机造成的损失 B. 缓和当时社会的主要矛盾 C. 扩大内需以刺激产品消费 D. 保证经济秩序的正常运行 9. 有人这样评价罗斯福的“以工代赈”：联邦政府的大笔资金，经过工人的口袋、通过不同渠道和消费，又回到了资本家手中，成为以政府投资刺激私人消费和个人投资的“引动水”。此材料旨在说明“以工代赈” A. 用于解决就业问题 B. 利于解决产销矛盾 C. 可以保护民众自尊 D. 受资本家大力支持 10. 1934年，美国报纸连篇咒骂罗斯福是向富人敲竹杠，说罗斯福天天都吃“烤百万富翁”。这最有可能是针对 A. 《紧急银行法》 B. 《全国工业复兴法》 C. 《全国劳工关系法》 D. 《社会保险法》 11. 经济学家普遍认为，1929年经济危机在本质上是场通货紧缩危机，罗斯福国家干预经济其实是用通货膨胀的方法来治理通货紧缩，同时缓解社会矛盾，达到“一箭双雕”的效果。罗斯福的下列措施中无法用来论证上述观点的是 A. 向减耕减产的农民发放补贴 B 直接救济和以工代赈 C. 规定每小时40美分的最低工资 D. 禁止雇佣16岁以下童工 12. 1933年，罗斯福新政从整顿银行开始。为此，国会通过的法规是 A. 《全国工业复兴法》 B. 《全国劳工关系法》 C. 《紧急银行法》 D. 《社会保险法》 13. 罗斯福新政是世界现代史上的重大事件，但从新中国成立到1981年我国中学历史教科书中却没有任何文字表述。1982年，罗斯福新政首次作为一个历史概念出现在人教版高中历史课本中。对这一现象最合理解读是 A. 中美之间意识形态差异日益消失 B. 时代变化影响历史教学内容的选择 C. 历史教科书客观地反映了历史真相 D. 中国与世界逐步从隔绝走向联系 14. 《全球通史》中写道：“大危机中境况最惨的还是农业，农产品大量滞销，农民负债累累，农产品价格已跌到历史最低点……牛肉五分一磅，一只肥羊卖不到一元钱。”罗斯福新政措施中，能够直接改变这一状况的是 A. 控制物价与“以工代赈