2019年人教部编版九年级下册语文课件:11 送东阳马生序(共51张PPT)

2019-06-22
| 51页
| 521人阅读
| 69人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 11 送东阳马生序/宋濂
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.01 MB
发布时间 2019-06-22
更新时间 2019-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10786551.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

送东阳马生序 1.掌握常用的文言实词、虚词。 2.能够领会对比的写作手法。 3.学习古人专心求学,刻苦自励的精神。 囊萤映雪(晋车胤和孙康的学习故事) 悬梁刺股(战国苏秦的学习故事,也叫 “头悬梁,锥刺股”) 凿壁偷光(西汉匡衡的学习故事) 韦编三绝(孔子晚年读《易》的故事) 画荻教子(欧阳修的学习故事) 【宋濂】(1310—1381)字景濂,号潜溪,谥文宪。元末明初文学家,曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”,学者称太史公。宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。著作有《宋学士文集》等。 本文写于洪武十一年(1378年),辞官归里的宋濂应诏从家乡浦江到应天去朝见朱元璋时,他的同乡晚辈马君前来拜访。宋濂写了这篇序,介绍自己的学习经历和学习态度,勉励他人勤奋学习,成为德才兼备的人。 本文是一篇赠序,其中的“序”,并非“序言”,而是“赠言”的意思。 作为文章的体裁,序有书序和赠序之分。赠序与书序的性质不同,始于唐朝,文人之间以言相赠,表达离别时的某种思想感情,赠序多为推重、赞许或勉励之辞。 怠 叱 咄 俟 皲裂 负箧曳屣 媵人 缊袍 dài sì qiè yùn chì duō jūn xǐ yìng 朗读课文,结合课下注释翻译。 余幼时即嗜学。家贫,无从致书 以观,每假借于藏书之家,手自笔录, 计日以还。 借 爱好 天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸, 弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。 以是人多以书假余,余因得遍观群书。 不懈怠,指不放松抄录书 超过约定期限 译文:我年幼时就非常爱好读书。(因为)家里贫穷,(所以)没有办法买书来阅读,常常向藏书的人家去借,亲自抄录,计算着日期按时送还。冬天非常寒冷,砚台里的墨汁像冰一样坚硬,手指(冻得)不能弯曲伸直,也不敢懈怠。抄完后,便马上跑去还书,不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我,于是我能够遍观群书。 既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师 名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。 指已成年。 学问渊博的老师 拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教 译文:到了成年以后,我更加仰慕古代圣贤的学说,又担心没有学问渊博的老师同我来往,曾经跑到百里以外,拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。 先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。 道德声望高 译文:

资源预览图

2019年人教部编版九年级下册语文课件:11 送东阳马生序(共51张PPT)
1
2019年人教部编版九年级下册语文课件:11 送东阳马生序(共51张PPT)
2
2019年人教部编版九年级下册语文课件:11 送东阳马生序(共51张PPT)
3
2019年人教部编版九年级下册语文课件:11 送东阳马生序(共51张PPT)
4
2019年人教部编版九年级下册语文课件:11 送东阳马生序(共51张PPT)
5
2019年人教部编版九年级下册语文课件:11 送东阳马生序(共51张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。