2019人教版高中物理必修二课件:6.4万有引力理论的成就 (共33张PPT)

2019-06-21
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内容正文:

第六章 万有引力与航天 目标定位 1.了解万有引力定律在天文学上的重要应用. 2.理解“计算天体质量”的基本思路. 3.掌握运用万有引力定律和圆周运动知识分析天体运动问题的思路. 学案4 万有引力理论的成就 知识探究 自我检测 知识探究 一、“称量”地球质量 问题设计 1.卡文迪许在实验室测量出了引力常量G的值,他自称是可以称量地球质量的人,他“称量”的依据是什么? 2.设地面附近的重力加速度g=9.8 m/s2,地球半径R=6.4×106 m,引力常量G=6.67×10-11 N·m2/kg2,试估算地球的质量. 要点提炼 1.地球质量的计算 2.其他星球质量的计算 若已知天体的半径R和天体表面的重力加速度g,与地球质量的 计算方法类似,即可计算出此天体的质量M= . 二、计算天体的质量和密度 问题设计 1.由天文观察知,某行星绕太阳运行的轨道半径为r,运行周期为T,则太阳的质量多大? 2.已知天体的质量和半径,如何得到天体的平均密度? 要点提炼 1.计算天体质量的方法 2.天体密度的计算方法 (1)由天体表面的重力加速度g和半径R,求此天体的密度. 三、天体运动的分析与计算 1.基本思路:一般行星或卫星的运动可看作匀速圆周运动,所需向心力由中心天体对它的万有引力提供. 2.常用关系: 3.四个重要结论:设质量为m的天体绕另一质量为M的中心天体做半径为r的匀速圆周运动. 典例精析 一、天体质量和密度的计算 例1 地球表面的平均重力加速度为g,地球半径为R,引力常量为G,可估算地球的平均密度为(  ) A 例2 假设在半径为R的某天体上发射一颗该天体的卫星.若它贴近该天体的表面做匀速圆周运动的周期为T1,已知万有引力常量为G. (1)则该天体的密度是多少? (2)若这颗卫星距该天体表面的高度为h,测得在该处做圆周运动的周期为T2,则该天体的密度又是多少? 解析 卫星距天体表面距离为h时,忽略自转有 二、天体运动的分析与计算 例3 地球的两颗人造卫星质量之比m1∶m2=1∶2,轨道半径之比r1∶r2=1∶2.求: (1)线速度大小之比; 解析 设地球的质量为M,两颗人造卫星的线速度分别为v1、v2,角速度分别为ω1、ω2,运行周期分别为T1、T2,向心力分别为F1、F2. 答案 见解析 (2)角速度之比; 答案 见解析 (3)运行周期之比; 答案 见解

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