河北省武邑中学2019届高三三轮语文复习测试题：第六套题

2019年高考语文试题【第6套】 一、现代文阅读（36分） （一）论述文文本阅读（本小题共3小题，12分） 阅读下面的材料，完成1～3题 让文化遗产传承不绝 马薇 近日，故养心殿启动百余年来的首次大修，无论是神秘的“镇宅”彩绘宝匣，还是故宫博物院负责人对“研究性保护”的解说，都再次引起外界的好奇与关注。文物保护这一专业性极强的话题，因而得到了一次有趣且有效的普及。 文物，承载着民族的历史，维系着文化的认同。古人留下的珍貴文化遗产，大都跨越漫长岁月，躲过无数浩劫。因朝代更迭、兵燹战乱而流散的书画典籍、工艺精品，不计其数，即使进入现代社会，文物也未能远离风险。日前巴西国家博物馆突遭大火，拥有200年历史的博物馆同2000万件馆藏文物被火海浇没，留给世界一声叹息。这是人类文明的一次重创，也敲响了文化遗产保护的警钟。文物保护，不能掉以轻心，更不能等遗憾发生时才想起找原因。 如今文化事业蓬物发展，然而文化遗产能否得到科学合理的保护，依然要画个问号。就可移动文物来说，展览策划越来越丰富，但文物安全保护意识则有待提高。特别是在一些基层文保单位，由于资金、人员不足，管理意识不到位，藏品库房分类混乱，甚至连库房基本温湿条件都难以保证。而就不可移动文物而言，有些地区存在文物保护完全让步于城市经济建设的现象，甚至出现“破坏性修复”。前有云接寺清代壁画被重绘成“现代动画”，后有辽宁绥中用少量水泥抹平“最美野长城”。督促落实“修旧如旧”“最小干预”“不改变文物原状”等修缮原则，推广预防性保护的理念，任重道远。 当然，最好的文化遗产保护，不仅要落实安全管理责任，更要从文化遗产的收藏、研究、展示、修复、保管等多方面蓄力。习近平总书记多次强调，要让收藏在博物馆里的文物、陈列在广闻大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。故宮养心殿研完性保护项目，摆脱了将文物修复工作視为土建工程的传统思堆，在修文物古建的同时开展33项研究课题，涵盖宫廷史、建筑史、工艺史等多方面内容，以期将保护转为记录，让研究成为常态。在国外文化遺产保护实践已延向更广范围，不仅包括対文物古迹保护前、中、后期的调研、监测与评估工作，还包括对文物古迹周边人文、自然环境的整体性规划和保护。 更进一步说，保护文化遺产不应只局限于文物本体，还应致力于挖抵其文化价值，为社区营造、城市建设、文明养成提供营养。以日本古刹为例，其建筑虽为国家文物而