四川省南充市仪陇中学2019年春高二历史期末测试题(答案不全)

2019-06-20
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2019-2020
地区(省份) 四川省
地区(市) 南充市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 17 KB
发布时间 2019-06-20
更新时间 2019-06-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-06-20
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来源 学科网

内容正文:

南充市仪陇中学2019年春高二历史期末测试题 一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分) 1、梭伦改革前,有人这样描述当时的雅典:“所有的平民都负了富人的债,他们或者是替富人耕种土地,缴纳5/6的收成,因而被称为‘六一汉’;或者以自己人身作债务抵押,可以被债主押收,因而有的在本土成为奴隶,有的被卖到了外国。”“六一汉”制度的出现主要是由于( ) A.雅典民主政治高度发展的结果 B.是雅典经济高度发展的结果 C.雅典政治经济发展的必然产物 D.贵族对平民实行盘剥的结果 2、梭伦语:“我给了一般人民以恰好足够的权力,既不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们,我也设法不使他们受到损害。”这段话体现了梭伦在改革中坚持( ) A.民主原则 B.公平原则 C.财产原则 D.中庸原则 3、梭伦上台后宣布的第一项法令就是“解负令”,“解负令”颁布的重大意义不包括( )A.废除了雅典城邦的债务奴隶制 B.使不少因欠债为奴的平民重新获得土地 C.雅典城邦的居民都成为享有公民权的公民 D.使贵族的土地兼并受到制约 4、某位雅典公民因欠债而被债主卖往外邦并沦为奴隶,梭伦改革后,他不仅回到了雅典,而且获得了人身自由。其获得自由的方式最有可能是通过( ) A.所属家族出资赎回 B.所属部落出资赎回 C.由城邦出资赎回 D.由原债主出资赎回 5、按照土地收入和财产多寡划分公民等级并授予相应官职,是梭伦改革的重要措施。其主要意义在于( ) ①沉重打击了依靠血统关系谋取特权的贵族 ②促进了奴隶制国家的发展 ③完善了雅典民主政治制度 ④满足了所有雅典公民参政的要求 A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④ 6、亚里士多德说:“梭伦政体在三方面最具民主色彩,一是允许以人身自由作担保的借贷,二是任何人都有权保护被欺凌的人,三是可以向陪审法庭提出申诉。因此群众有了力量。民众既然在表决方面是主人.也就是政体的主人”。材料认为梭伦政体的突出贡献是( ) A.强化了国家最高权力机关的职能 B.发展了雅典公民的平等观念 C.冲击了贵族相互保护的习俗 D.增强了剥削奴隶及异邦人的意识 7、商鞅认为:“事商贾,为技艺,皆以避农战;民以此为教,则粟焉得无少,而兵焉得无弱也?!”显

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