内容正文:
课题 一元二次方程根与系数的关系
1.掌握一元二次方程中两根之和与系数的关系、两根之积与系数的关系;
2.能运用它由已知一元二次方程的一个根求出另一个根与未知系数,会求一元二次方程两根的倒数和与平方和;
3.注重培养学生观察、分析和归纳的能力和推理论证的能力.
一元二次方程中两根之和与系数的关系、两根之积与系数的关系.
根与系数的应用.
投影片等。
一、情景导入 感受新知
“十一黄金周”刚刚过去,相信同学们一定去过许多美丽、难忘的旅游景点,下面,老师带着大家到法国观光旅游好不好?(出示多媒体)让学生在聆听理查德·克莱德曼的《致爱丽丝》中欣赏:法国文化——埃菲尔铁塔,时装秀,红酒文化,巴黎圣母院.文化是相通的,科学更是这样.在16世纪的法国,诞生了一位伟大的数学家,让我们一起走进历史,了解伟人——一代数学之父韦达.
二、自学互研 生成新知
【自主探究】
阅读教材P46“动脑筋”~P47的内容,完成下面的问题:
解下列方程,将得到的解填入下面的表格中,你发现表格中两个解的和与积和原来的方程有什么联系?[来源:学§科§网]
(1)x2-2x=0;(2)x2+3x-4=0;
(3)x2-5x+6=0
方程
x1
x2
x1+x2
x1·x2
[来源:学科网]
【合作探究】
问题1:一般地,对于关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),用求根公式求出它的两个根x1、x2,由一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式知:
x1=[来源:学科网],x2=
能得出以下结果:
x1+x2=__-__.__;x1·x2=__
推导:x1+x2=[来源:学科网]+
=
=__-__
x1·x2=×
=
=
=____
归纳:一元二次方程的根与系数之间存在的关系为:x1+x2=-.,x1·x2=
问题2:如果把方程ax2+bx+c=0(a≠0)的二次项系数化为1,则方程变形为[来源:Z.xx.k.Com]
x2+__=0(a≠0)__x+
则以x1,x2为根的一元二次方程(二次项系数为1)是:
x2-(__x1+x2__)x+x1x2=0(a≠0)
【师生活动】
①明了学情:关注学生对根与系数的关系的理解与掌握情况;
②差异指导:对学生在探究中产生的疑惑及时引导与点拨;
③生生互助:学生小组内交流讨论,相互释疑,达成共识