人教新课标高中历史选修6第2课世界遗产的保护和可持续利用 课件+学案+教案+练习+素材(共5份打包)

世界文化遗产的由来学案 1. 学习目标： 1）世界文化遗产的价值和保护原则  2）保护世界文化遗产的重大意义  3）文化自然环境与保护世界文化遗产的关系 2.学习重难点： 1）世界文化遗产的价值和保护原则  2）文化自然环境与保护世界文化遗产的关系 3.学习过程 1） 自主学习：世界文化遗产 1、________是人类历史文化的载体，是人们认识历史文化的无比珍贵的  2、世界文化遗产是不同民族、不同国家进行交流、_________，互相学习、________。 3、世界文化遗产是进行________ 尤其是历史、文化、民俗、宗教和民族学研究的重要资源。  二、世界文化遗产的保护原则  １、真实性：是指遗产产生时以及后来形成的______ 。  ２、完整性：一是指____上的完整性，二是指______上的完整性。  ３、还规定各缔约国应就本国的世界遗产的保护状况提交 _______ 。 2）即时巩固： 1、 世界文化遗产有哪些价值？ 2、 世界文化遗产保护原则有哪些？ 3）要点理解： 1. 世界文化遗产的价值保护及原则。 2.保护世界文化遗产的重大意义。 4）难点探究： 知识点一 世界文化遗产的价值 例1如图，世界遗产委员会对我国人选《世界遗产名录》的某一古代建筑的描述如下：“一统天下的秦始皇，将修建于早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统……在明代，又继续加以修筑，使之成为世界上最长的军事设施。它在文化艺术上的价值，足以与其在历史和战略上的重要性相媲美。”这一古代建筑是（ D ） INCLUDEPICTURE "C:\\Documents and Settings\\Administrator\\My Documents\\Tencent Files\\1229829935\\Image\\C2C\\9P9NCC~`J%A()JK@IK%R[9I.jpg" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "C:\\Documents and Settings\\Administrator\\My Documents\\Tencent Files\\1229829935\\Image\\C2C\\9P9NCC~`J%A()JK@IK%R[9I.jpg" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "C:\\Documents and Settings\\Administrator\\My Documents\\Tencent Files\\1229829935\\Image\\C2C\\K5MS2T}X5HO2M{KBB~QDJEA.jpg" \* MERGEFORMAT 知识点二 世界文化遗产保护原则 例2阅读下列材料： 材料一 中国有万里长城，英国则有哈德良长城。但与中国长城相比，哈德良只能说是“短”城，而且今日所存，只是考古发掘出的小部分遗址。哈德良长城包括城墙、嘹望塔、里堡和城堡等，完整地代表了罗马帝国时代的戍边系统。哈德良长城的保护有几个显著特点：每5年制订一份统一的管理规划，不仅确定5年内要达成的中期目标，也确立了对未来30年保护管理工作的长期指导原则。设立了定期监测长城保护状况的机制，利用一切可行机会改善长城的保护工作。 ——摘自新华网《世界遗产英国哈德良长城保护与发展双赢》 材料二 经过10年的长跑，2008年7月7日，第三十二届世界遗产大会全票表决通过将福建土楼列入《世界遗产名录》，福建土楼开始受到世人关注。……早在2006年，福建就出台了《福建省“福建土楼”文化遗产保护管理办法》，要求对不符合福建土楼文化遗产保护规划及其详细规划，妨害安全。污染环境或者有碍福建土楼文化遗产风貌的原有建筑物、构筑物限期清理、整改，并要求各地将遗产保护经费依法纳入财政预算。对那些在管理工作中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊或者发现违法行为不予查处的相关人员依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 ——摘自人民网《市场报·福建土楼开发保护先行》 请回答： (1)英国哈德良长城是属于哪一类世界遗产？依据材料一和所学知识指出，英国哈德良长城与中国万里长城相同的历史作用。 ___________________________________________________________________________________________ (2)世界遗产的保护原则是什么？依据材料一、二概括两国在保护世界遗产方面采取了哪些有效措施？ ___________________________________________________________________________________________ 知识点三 艰巨的保护任务 例3下列