2019沪科版九年级物理上册学案：第12章 第4节　升华与凝华

第四节　升华与凝华 【学习目标】 1．知道升华的概念以及升华吸热。(重点) 2．知道凝华的概念以及凝华放热。(重点)[来源:学|科|网Z|X|X|K] 知识链接：,了解常见的升华现象：钨丝升华、萘升华、碘升华、冰升华、干冰升华等。,,,,,,,,,,,易错警示：,要注意“雾”与“雾凇”有区别。,“雾”——水蒸气液化形成的。,“雾凇”——水蒸气凝华形成的。[来源:学_科_网Z_X_X_K] 引思导学 梳理新知 自主阅读教材P22～24内容，完成下列问题： 1．实验：在烧瓶里放少量的固态碘颗粒，然后把烧瓶放在酒精灯上微微加热，过一会儿碘颗粒没有了，而瓶的底部也没有液态的碘出现，这说明碘发生了__升华__现象。冷却一会儿再看，瓶内也没有液态的碘，但瓶壁上却附着固态的碘，这说明碘蒸气发生了__凝华__现象。 2．请将下列现象所对应的物态变化名称填在相应的横线上。 冬天，冰冻的衣服也会干，__升华__ 放在衣柜里的樟脑丸过一段时间不见了，__升华__ 用久了的灯泡灯丝变细了，__升华__；灯泡壁变黑了，__凝华__ 霜的形成，__凝华__ 寒冷的冬天，室内窗户的玻璃上结有冰花，__凝华__ 3．如图所示现象中物态变化属于升华的是(　　C　) , )　　　　　,) , )　　　　　,) 归纳总结： 自然界中的水循环： 1．水的三态之间的转化以及吸、放热情况 2．六种物态变化的区别和联系： [来源:学_科_网Z_X_X_K] 自主阅读教材P24～25，完成下列问题：[来源:Zxxk.Com] 4．中央电视台春节文艺晚会的舞台上，经常用喷撒干冰(固态二氧化碳)的方法制造“白雾”，以渲染气氛，如图所示。“白雾”的形成过程是：干冰升华__吸热__(选填“吸热”或“放热”)使周围空气的温度降低，空气中的水蒸气随之降温后，__液化__成大量小水滴飘在空中，形成白雾。 5．请列举你熟悉的几个生活事例来解释升华和凝华中的吸、放热现象。 答：在运输食品时，为防止食品腐烂变质，利用干冰升华吸热降温。霜的形成要遇冷，反过来说明凝华放热等。　 [来源:学科网ZXXK] 6．水的三种状态分别是冰、水和水蒸气。请在下图括号内填上适当的物态变化名称以及吸热、放热情况。 　　　　解：　 7．夏天，小明为了解渴，去买了一根冰棒。售货员从冰柜里拿出一支冰棒，小明发现硬邦邦的冰棒上粘着白花花的“粉”；一剥去包装纸