内容正文:
第一章 特殊平行四边形
初中数学(北师大版)
九年级 上册
1 菱形的性质与判定
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第一章 特殊平行四边形
1 菱形的性质与判定
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知识点一 菱形的定义
定义 符号语言
菱形 有一组邻边相等的平行四边形是菱形 如图所示,在▱ABCD中,若AB=AD,则平行四
边形ABCD是菱形
重点解读 (1)菱形的定义也是菱形的一种判定方法.(2)菱形必备的两个条件:一是平行四边形;二是一组邻边相等
1 菱形的性质与判定
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图1-1-1
例1 如图1-1-1所示,在△ABC中,CD平分∠ACB,DE∥AC,DF∥BC,四
边形DECF是菱形吗?试说明理由.
分析 由菱形的定义去判断.由DE∥
AC,DF∥BC知四边形DECF是平行
四边形,再找出一组邻边相等即可.
解析 四边形DECF是菱形.
理由:∵DE∥AC,DF∥BC,∴四边形
DECF是平行四边形.∵CD平分∠ACB,
∴∠1=∠2,∵DF∥BC,∴∠2=∠3,
∴∠1=∠3.∴CF=DF.∴四边形DECF是菱形.
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知识点二 菱形的性质
性质 符号语言 图示
菱形
的
性质 菱形具有平行四边形的一切性质 ——
边 菱形的四条边都相等 在菱形ABCD中,AB=BC=CD=DA
对角线 菱形的对角线互相垂直 在菱形ABCD中,对角线AC、BD交于O点,则AC⊥BD
对称性 菱形是轴对称图形,对称轴是两条对角线所在的直线 ——
重点
解读 (1)菱形是特殊的平行四边形,具有平行四边形的一切性质.
(2)菱形的对角线具有的性质:①所在直线是菱形的对称轴;
②互相垂直;③互相平分;④平分一组对角
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知识拓展
菱形面积的求法
图1-1-2
(1)菱形的面积等于底乘高;
(2)如图1-1-2,菱形被对角线分成了四个全等
的直角三角形,因此菱形的面积可以用两条对角
线长的乘积的一半来表示,即菱形ABCD的面积
=4S△AOB=4× AO·BO=2AO·BO= AC·BD.
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点拨 菱形的面积等于对角线长的乘积的
一半,这一结论可以推广到对角线互相垂直
的四边形中.如图1-1-3所示,在四边形ABCD
中,AC⊥BD,则S四边形ABCD= AC·BD.理由如下:
∵AC⊥BD,∴S△ABD= AO·BD,S△BCD= OC·BD,
∴S四边形ABCD=S△ABD+S△BCD= AO·BD+ OC·BD=
BD·AC.
探究交流
我们知道,若菱形的两条对角线长分别为a,b,则菱形的面积S= ab.
那么在对角线互相垂直的四边形中,面积也为它的对角线长的乘积的
一半吗?为什么?
图1-1-3
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例2 如图1-1-4,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,AC=6 cm.求此菱形的周
长和面积.
图1-1-4
分析 要求菱形的周长,需先求菱形的边长,
而边长可通过菱形一对角线分菱形所得的
两等边三角形求出.而要求菱形的面积,可
以通过求菱形的对角线长,并利用菱形面
积等于对角线长的乘积的一半求出.
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图1-1-5
解析 如图1-1-5,连接BD,AC,AC与BD交于点O.
∵四边形ABCD是菱形,∠BAD=120°,
∴AB=BC,∠BAC=60°,AC⊥BD,AO=OC,BO=OD,
∴△ABC是等边三角形.
∵AC=6 cm,∴AB=BC=AC=6 cm.
∴菱形的周长为6×4=24(cm).
在Rt△ABO中,AB=6 cm,AO= AC=3 cm,
∴BO= =3 (cm).∴BD=6 cm.
∴S菱形ABCD= AC·BD= ×6×6 =18 (cm2).
点拨 菱形的面积有三种计算方法:(1)将其看成平行四边形,用底与高
的积来求;(2)对角线分得的四个全等直角三角形的面积之和;(3)两条对
角线长的乘积的一半.
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说明:读者可利用(1)(2)两种方法试一试;注意应用(3)这种方法时不要忽
视一半这个条件.
知识点三 菱形的判定
判定 内容 定理的证明思路 应用格式
定理1 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 先证明该四边形是平行四边形 ∵在▱ABCD中,AC⊥BD,
∴▱ABCD是菱形
定理2 四边相等的四边形是菱形 证明四条边分别相等 ∵在四边形ABCD