2019年秋人教版历史九年级上册同步练习：第五单元 步入近代 (共10份打包)

第五单元　步入近代 第13课　西欧经济和社会的发展 测试时间:20分钟 一、选择题 1.11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化,表现在(　　) ①各地纷纷开展垦殖运动 ②垦殖者成为新开发地区的主人 ③庄园逐渐衰落 ④土地集中成为一种趋势 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 2.15—16世纪,西欧的租地农场与中世纪的封建庄园的本质区别是(　　) A.农场主使用雇佣劳动者生产 B.养殖生产规模更大 C.农场主与劳动者的联系不紧密 D.大量使用奴隶劳动 3.制作知识卡片是学习历史的一种方法。如图是小刘制作的关于某主题的历史知识卡片,据此判断,卡片横线上应该填写的主题是(　　) 主题:　　　　　　  特点1:商人向工人提供原料和统一的生产工具 特点2:工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者 特点3:工人与雇主形成彻底的雇佣关系 A.西欧庄园 B.分散的手工工场 C.租地农场 D.集中的手工工场 4.13世纪以后,西欧封建社会内部出现了资本主义生产关系的萌芽。它产生的过程按因果关系排列正确的是(　　) ①社会分工的扩大 ②生产力水平的提高 ③手工业、农业的商品化程度提高 ④手工工场形成 A.①②③④ B.②①④③ C.②①③④ D.③①②④ 5.下列哪一项不是13、14世纪欧洲农村中富有生气的阶级力量(　　) A.富裕农民 B.手工业者 C.骑士 D.乡绅 6.某校九年级(2)班同学在研讨“开展垦殖运动”“租地农场”“手工工场”等历史知识。他们研讨的主题应该是(　　) A.西欧经济和社会的发展 B.西欧庄园的发展 C.西欧城市的发展 D.基督教的兴起 二、非选择题 7.13世纪以后,西欧城市和农村都出现了新的变化:手工工场出现了,租地农场出现了,资本主义从封建土壤中露出了新芽! 　　环节一　中世纪农业的变化 材料一　庄园法是用来调整领主和农民的关系及庄园内部的经济生产关系的,它是庄园生产体系中的一个重要的组成部分,为庄园生产能够顺利进行提供法律上的保障。 (1)结合材料一及所学知识,中世纪的庄园一般采取什么法律来调解庄园主和农民之间的纠纷? 　　材料二　15—16世纪,英国、法国和尼德兰等西欧国家和地区的农村出现了新的经营方式。大地主把获取的土地出租给富裕农民或农业家,形成租地农场。租地农场主雇人进行商品化种植或养殖场生产。 (2)15—16世纪,西欧国家和地区的农村出现了什么新的经营方式?这种经营方式具有什么性质? 　　环节二　中世纪手工业的变化 材料三　从10世纪到14世纪初,欧洲人口进入缓慢增长时期,同时城市迅速发展,这些因素带动了欧洲手工业的发展,出现了大量的木匠、染工、制皂者等。 (3)从材料三中找出手工业发展的原因是什么?手工工场是资本主义生产发展早期阶段。西欧手工工场最早出现于何时? 　　环节三　新的阶级出现 材料四　新兴资产阶级由手工工场主、富裕商人、高利贷者等组成,是城市的富有者。新兴的无产阶级由手工工场的雇佣劳动者构成,他们大多是来自下层的城市平民、破产的小手工业者和失去土地进城谋生的农民。 (4)随着资本主义的兴起,西欧产生了哪两个新的阶级?它们之间的关系是什么? $$第14课　文艺复兴运动 测试时间:20分钟 一、选择题 1.“资本主义萌芽的出现为这场思想运动的兴起提供了可能。城市经济的繁荣,使事业成功财富巨大的富商、作坊主和银行家等更相信个人的价值和力量。”材料论述了文艺复兴运动的(　　) A.背景 B.性质 C.核心内容 D.影响 2.14世纪到16世纪,文艺复兴在欧洲历史的长河中划出了中世纪与近代的分界线,大量艺术作品在此期间被创造。以下人物被称为文艺复兴先驱的是(　　) A.拉斐尔 B.莎士比亚 C.但丁 D.彼特拉克 3.有人说:“达·芬奇的死对每一人都是损失,造物主无力再造一个像他这样的人了。”与其并称为文艺复兴“美术三杰”的是(　　) ①但丁 ②拉斐尔 ③米开朗琪罗 ④莎士比亚 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 4.兴起于意大利的文艺复兴,在15、16世纪,扩展到欧洲其他国家和地区。当时,英国出现的一位文学巨匠是(　　) A.但丁 B.达·芬奇 C.拉斐尔 D.莎士比亚 5.莎士比亚说:“人是一件多么了不起的杰作……宇宙的精华!万物的灵长!”他宣扬的核心思想是(　　) A.理性主义 B.人文主义 C.民主思想 D.科学思想 6.文艺复兴时期文学家、艺术家、思想家创作了大量的经典作品,下列组合不正确的是(　　) A.但丁——《神曲》 B.达·芬奇——《蒙娜丽莎》 C.莎士比亚——《哈姆雷特》 D.苏格拉底——《最后的晚餐》 7.反封建、反神学的文艺复兴运动的实质是(　　) A.地主阶级的思想文化运动 B.农民阶级的思想文化运动 C.资