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江西省 209年中等学校招生考试 语 说明 文试题卷 全卷满分120分 2.请 考试时间 将答案写在答题卡上 150分钟 否则不给分 一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分) 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是 A.斑斓 屏障 B侍弄 春寒料峭 诲暗 不省人事(xng C.块择(ue 前仆后继 血气方刚 簇新 近神(q)摇曳 正襟危坐 纷至踏来 拈轻怕重(nion) 2.下列句子加点词语使用不正确的一项是 雕梁画栋 A.走进桃花源,看到朵朵含苞待放的桃花,情绪低落的她不禁眉开眼笑了。 B.一个人如果目空一切,一意孤行,就很容易停滞不前,甚至迷失方向。 C.相识犹如昨天,离别却又在即,回首逝去的日子,往事浮光掠影,历历在目。 D.这座古朴与现代相得益彰的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。 3.下列句子没有语病的一项是 A.一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。 B.福楼拜家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。 C.读汪曾祺散文的时候就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。 D.无论是在二十四节气中还是在人们的生活中,“白露”都是一个诗意的存在。 4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ①凡是普通的花草树木,随便地种在盆子里的,例如菊、月季、杜鸥等等,只能称为盆植。 ②如果是盆栽,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态,方才合格。 ③一般人对于种在盆子里的花草树木,统称为盆景,其实是有分别的。 ④此外还有水石,以石为主体,或横峰,或竖峰,用水盘盛了水来供着,也要点缀几件小玩意。 ⑤至于盆景,那么除了将树木作为主体外,还要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥船、塔与人物等等。 A052③④B.0③④C③⑤④D.③O②⑤④ 5.给空缺处选填语句,最恰当的一项是 获悉王同学入围“诗词大会”决赛,校长发去信息:“我谨代表学校及全体师生向你表示祝 贺,望继续努力,再创佳绩!”王同学回复: “谢谢校长、老师和同学们!士别三日,即更刮目相待’,我定加倍努力,不负众望。” B.“谢谢校长、老师和同学们!我定加倍努力,不负众望,力争更上一层楼 “谢谢校长及全体师生!我定加倍努力,不负众望,相信长风破浪会有时,。 D谢s3付生!九万里风鹏正举,我定加倍努力,不负众望。 AI DUAL CAMERA语文试题卷第1页(共6页) 二、古诗文阅读与积累(24分) (-)阅读下面两首诗,完成第6-7题。(每小题2分,共4分) 【甲】春尽 唐]韩保 乙1春尽 惜春连日醉昏昏,醒后衣求见酒痕。 宋]郑赛 细水浮花归别润,断云含雨入孤村。 春尽行人未到家,春风应怪在天涯。 人闲易有芳时恨,地遇难招自古魂。 夜来过岭忽闻雨,今日满溪俱是花。 衡愧流莺相厚意,清晨犹为到西园。 前树未回疑路断,后山才转便云逃。 6下列对两首诗的内容理解不正确的一项是 野间绝少尘埃污,唯有清泉漾白沙。 A.两首诗都描绘了暮春时节落花流水、云雨变幻之景,流露出伤春之感与家国之悲 B.甲诗首联写诗人因“惜春”而连日喝酒的行为和醉昏昏的状态 C.乙诗颈联描绘了山回路转、气象万千的景象。 D.甲诗尾联写诗人愧对流莺清晨到西园的厚意,乙诗尾联写诗人喜于山间宜人之景。 7.下列对两首诗的赏析不正确的一项是 A.甲诗融叙事、写景、抒情为一体,情感沉挚动人;乙诗重在写景,情寓景中。 B.甲诗使用“细”“浮”“别”“断”“孤”等词语描写景物,反衬诗人悲凉情绪。 C.乙诗“春风应怪在天涯”运用了拟人的修辞手法,含蓄风趣。 D.甲诗“地迥难招自古魂”表达的心境与陈子昂《登幽州台歌)所表达的心境有相通之处。 (二)阅读下面文言文,完成第8-11题。(12分) 季布 司马迁 孝惠时,(季布)为中郎将。单于尝为书堤①吕后,不逊,吕后大怒,召诸将议之。上将军要哈 曰:“臣愿得十万众,横行匈奴中。”诸将皆阿吕后意,曰“然”。季布曰:“樊哙可斩也!夫高帝将兵 四十余万众,于平城,今哙奈何以十万众横行匈奴中,面欺!且秦以事於胡,陈胜等起。于今创 痍未瘳,哙又面谀,欲摇动天下。”是时殿上皆恐,太后罢朝,遂不复议击匈奴事。 季布为河东守,孝文时,人有言其贤者,孝文召,欲以为卿史大夫。复有言其勇,使酒难近。 至,留即一月,见罢④。季布因进曰:“臣无功窃宠,待罪河东。陛下无故召臣,此人必有以臣欺陛 下者。今臣至,无所受事,罢去,此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去巨。 臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。”上默然惭,良久曰:“河东吾股肱郡,故特召君耳。” (节选自《史记·季布乐布列传》) 【注】①幔(mdn):侮辱。②瘳(chu):(伤、病)痊愈。③使酒难近:意思是,爱喝酒使性子,令 人难以亲近。④见罢:意思是,文帝见过就不理他了。⑤股肱:这里是“重要”的意思。 8.下列句子朗读节奏划分不