作文指导——《廉颇蔺相如》素材分析及写作运用课件（43张）

廉颇蔺相如列传 “史家之绝唱，无韵之离骚” ——鲁迅 “廉颇、蔺相如虽千载上死人，懔懔恒如有生气” ——《世说新语·品藻》 1、探究、借鉴本文写作手法 2、积累、拓展写作素材 1、对于廉颇、蔺相如这样的大人物来说，可写的事情很多。可司马迁只选了“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三件事来表现。这在选取素材、表现人物上有何特点？ 2、“完璧归赵”、“渑池之会”详写蔺相如，“负荆请罪”着力写廉颇，这样安排有什么好处？你以后写作时如何安排写作素材？ 3、课文展现人物形象时往往把不同的人放在一起对比着写。请试做分析并思考这种手法有什么好处？ 4、请找出课文描写人物的细节，试分析一下。 1、对于廉颇、蔺相如这样的大人物来说，可写的事情很多。可司马迁只选了“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三件事来表现。这在选取素材、表现人物上有何特点？ 写法借鉴：一个人一生中所做的事情很多，可是写人物时，就不能事无巨细，统统罗列，而是必须对这些素材进行加工，提炼、选择最能表现人物主要特征的典型事件来写。 2、“完璧归赵”、“渑池之会”详写蔺相如，“负荆请罪”着力写廉颇，这样安排有什么好处？你以后写作时如何安排写作素材？ 写法借鉴：拿到素材，还要考虑长短比例的安排，当详则详，当略则略。依势生文，依情造文，依理行文。团团展开，面面俱到是低手所为，既不能体现剪裁之力，还容易使人产生视觉疲劳。 3、课文展现人物形象时往往把不同的人放在一起对比着写。请试做分析并思考这种手法有什么好处？ 写法借鉴：学会在对比中塑造人物形象。写人记事的文章，自然不会只写一人，只记一事。既然有多人多事，那么，利用人物性格、身份的差异来塑造主要任务形象，在对比中体现主要人物性格特征的丰富性，展现主要人物的风采就不失为一个好办法。 4、请找出课文描写人物的细节，试分析一下。 写法借鉴：用独具人物个性的细节和语言塑造人物形象，使读者如临其境，如见其人，如闻其声，让人物真正鲜活起来。 选材典型，加工提炼暗点睛 详略得当，剪裁合度巧布局 对比塑造，环肥燕瘦立人物 细节描写，音容笑貌长留存 文章本天成，妙手偶“为”之 一、从蔺相如方面 着想的立论角度及文段示范 1．位卑未敢忘忧国蔺相如虽只是宦者令缪贤的