专题1.3 力的平衡和牛顿第一定律（精讲篇）-2019年浙教版七年级下科学暑期重难点复习突破精讲精练

第2讲 力的平衡和牛顿第一定律（精讲篇） 考点 考试内容 压力和压强 概述压强的概念 辨认增大和减小压强的方法 直接用压强公式或公式变形进行简单计算 液体压强 感受液体压强的存在 知道液体压强跟液体密度、深度的定性关系 二力平衡 概述二力平衡的概念 说明二力平衡的条件，注意与相互作用力的区别 应用二力平衡条件解释有关现象，尤其是判断摩擦力的存在即方向 根据物体的受力情况，解释物体运动状态变化的原因 牛顿第一定律 描述牛顿第一定律的内容，知道它和根据事实的推理得来 概述惯性的概念 用惯性解释有关常见现象 ★特别提示：本专题含2019年最新中考题。 一、考点梳理 考点一：压强 1.压力（F） (1)概念：________作用在物体表面上的力。 (2)压力与重力的区别 方向 作用点 产生 压力 _______受压面 作用于物体表面 物体表面之间的相互挤压产生 重力 ______________ 作用于物体_______ _______的吸引力产生 注意：（1）压力并不都是由重力产生的，只有物体孤立静止在水平面上或在水平面上做______________运动且处于自由状态时，压力大小才_______重力。 （2）压力和重力大小的各种关系图： 2.压强（p）： (1)概念：指物体______________上受到的压力。压强反映了压力的______________。 (2)单位：帕斯卡，简称帕，符号为________（为了纪念帕斯卡）。但压强的单位实际是_______。 (3)公式：_________（定义式） 3.增大和减小压强的方法 (1)增大压强：①F不变，　 S；②S不变，增大F；③F增大，减小S。 (2)减小压强：①F不变，　 S；②.S不变，减小F；③F减小，增大S。 4.应用压强公式或公式变形进行简单的计算 由压强公式可推导出：F＝_____；S＝____。 注意：（1）受力面积不是指物体的表面积，而是指施力物体与受力物体__________的那部分面积。此公式适用于固、液、气体的压强计算，计算时一定要注意S的单位必须统一为m2。 （2）均匀的规则的柱状体的压强公式为_______________，试着推导。 【典型例题1】 （原创）如图是某品牌的AD钙奶饮料，其包装平放在地面的底面积约为750cm2，其包装侧面的“堆码层数极限”标志表示“相同包装件在仓储时的最大堆码的层数”，即该包装箱最大堆码层数是23层，假如在仓储时堆码层数达到了极限23层，则最下层的包装箱受到的压力是多少？它所承受的压强是多少？(g＝10N/kg) 【变式训练1】 （1）探究压力的作用效果与受力面积的关系时，分别采用如图甲、乙所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端。图_________的方法不合理，该方法未控制___________相等。 第（1）题图 第（2）题图 （2）一只大象的质量为6t，四只脚掌总面积为0.2m2，这头大象受到的重力是___________N，它站立时（如图乙）对地面的压强是___________Pa，行走时（如图甲）对地的压强___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 考点二：液体压强 1.产生原因：液体由于受________作用，且具有__________，所以不仅对容器__________有压强，对容器___________也有压强，而且液体内部对容器内的_______________都有压强。 2.同一液体的压强随_________的增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强大小__________；深度相同时，液体的_____越大，压强越大。（一般由下图的装置来验证液体压强大小的影响因素） 3.液体压强公式：_____________。 【典型例题2】 (2018·盐城)如图所示，小明将压强计的金属盒分别放入甲乙两种液体中，从图中可以得到的结论是( ) A.甲液体的密度大于乙液体的密度 B.甲液体的密度等于乙液体的密度 C.甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强 D.甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强 【典型例题3】 (2018·襄阳)甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器，一正一反放置在同水平桌面上，装有质量相等、深度相同的不同液体，如图所示。桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙，两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，则F甲_________F乙，p1_________p2(填“大于”“小于”或“等于”)。 【变式训练3】 1、以上例题3中两个容器中液体对容器底部压力分别为F甲＇和