牛津译林八年级下被动语态学案（含答案）

牛津译林八年级下被动语态学案 被动语态 一、被动语态的构成及用法 被动语态的基本结构为：be + 动词的过去分词 各种时态的主动、被动语态结构（以动词do为例）列表如下： 时态 主动语态 被动语态 一般现在时 do/does am/is/are + done 一般过去时 did was/were + done 现在进行时 am/is/are + doing am/is/are + being done 现在完成时 have/has + done have/has + been done 一般将来时 will/shall/be going to + do will/shall/be going to + be done 过去进行时 was/were + doing was/were + being done 含有情态动词 can/may/must + do can/may/must + be done 被动语态中主语是动作的承受者，主要用于下列几种情况： 1.不知道动作的执行者是谁 The window was broken yesterday. 窗户昨天被打坏了。 2.没有必要指出动作的执行者是谁。 Many tall buildings are built in our city every year. 每年在我们的城市会修建许多高楼。 3.需要强调或突出动作的承受者。 English is taught in our school. 我们学校教授英语。 4.动作的发出者不是人。 Most of the houses were destroyed in the earthquake. 在地震中许多房屋被毁坏。 二、主动语态和被动语态的转换 （一）主动语态变被动语态 1.要将主动句里的宾语成分变为被动句中的主语成分，若主动句中的宾语是人称代词，要将宾格变为主格。 2.把主动句中的主语变为被动句中的宾语，主格代词变为宾格代词，并由by引导。 3.谓语动词变成相应的被动形式。 We asked him to sing an English song. 我们要他唱一首英语歌曲。 He was asked to sing an English song by us. 他被我们要求唱一首英语歌曲。 （二）带双宾语的谓语动词变被动