山东省枣庄市2019年初中学业水平考试数学试题(扫描版,无答案)

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普通图片版
2019-06-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2019-2020
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.94 MB
发布时间 2019-06-13
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-06-13
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来源 学科网

内容正文:

2019年枣庄市初中学业水平考试 数学 注意事项 1.本试题分第1卷和第Ⅱ两部分,第了卷为选择题,36 第Ⅱ卷为非选择题,84分 2.答卷时,考生务必将第1卷和第Ⅱ卷的答案填涂成书写在答题卡指定位置上,并在本 全卷共6页,满分120分,考试时间为120分钟 西上方空自处写上姓名和准考证号,考试结束,将试卷和答题卡一并交回 第1卷(选择题共36分) 选择题:本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正 确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均计零分, 1.下列运算,正确的是 A 2r+3y-5ry B.(x-3)2=x2-9 C (ry)sr'y D ri 2.下列图形,可以看作中心对称图形的是 ①6 C D 3.将一副直角三角板按如图所示的位置摆放,若含30°角的三角板的一条直角边和含45°角 的三角板的一条直角边放在同一条直线上,则∠a的度数是 A.45° B.60 C.75 D.85 第3题图 第4题图 4.如图,一直线与两坐标轴的正半轴分别交于A,B两点,P是线段AB上任意一点(不包括 端点),过点P分别作两坐标轴的垂线与两坐标轴围成的矩形的周长为8,则该直线的函 数表达式是 A.y=-x+4B.y=x+4 Cy-x+8 D.y=-x+8 5.从一1,2,3,一6这四个数中任取两个数分别记为m、n,那么点(m,n)在函数y6 图象 上的概率是 A D 在平面直角坐标系中,将点A(1,-2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度, 得到点A',则点A'的坐标是 B.(-1,-2) A.(-1,1) D.( C.(-1,2) 7.如图,点E是正方形ABCD的边DC上一点,把△ADE绕点A顺时针旋转90°到△ABF 的位置.若四边形AECF的面积为20,DE=2,则AE的长为 B.25 C.6 D.2√6 第8题图 第9题图 第7题图 8.如图,在边长为4的正方形ABCD中,以点B为圆心,AB为半径画弧,交对角线BD于 点E,则图中阴影部分的面积是(结果保留x) A.8-丌 B.16+2言 C.8-2r D.8 9.如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形ABC的顶点A、B分别在x轴、y轴的正半 轴上,∠ABC=90°,CA⊥x轴,点C在函数y=(x>0)的图象上,若AB=1,则k的值 为 A.1 B C.2 D.2 10.如图,小正方形是按一定规律摆放的.下面四个选项中的图片,适合 填补图中空白处的是 B C 第10题图 数学试题第2页(共6页) 点O,A B,C在数轴上的位置如图所示,O为原点,AC=1,OA=OB,若点C所表示 数为a,则 点B所表示的数为 C.a+1 D.a-1 C C 0 第11题图 第12题图 12.如图,将△ABC沿BC边上的中线AD平移到△A'B'C"的位置已知△ABC的面积为 16,阴 影都分三角形的面积为3 若AA=1,则A'D等于 B.3 C.4 2 A.2 第Ⅱ卷(非选择题共84分 空本大共6小属,分3分只填可后果,每小对 若m-m 则m2+ 知关于x的方程ax2+ 有两个不相等的实数根,则a的取值范围是 已 测量校园里旗杆AB的高 度,将测角仪CD竖直放在距旗杆底部B 15如图,小明为了 若测角仪的高度是1.5m,则旗杆 AB 点6m的位置 在D处测得旗杆顶端A的仰角为5 的高度约为 m(精确到0.1m) ≈0.60,t 3°≈1.33 参考数据 ≈0.80,c 53 图 图1 16.用一条宽度相等的足够长的纸条打一个结(如图1所示),然后轻轻拉紧、压平就可 第16题图 第15题图 以得到如图2所示的正五边形A E.图中,∠BAC 三角尺按如 图所示的方式放置,其中 17把两个同样大小含45角的 个三角尺的锐角顶点与另一个三角 尺的直角顶 点重合于点A,且另外 若AB 2,则CD 三个锐角顶点B,C,D在同一直线上 第17题图 4月23日是世界读书日,习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智 慧启发,让人滋养浩然之气.”某校响应号召,鼓励师生利用课余时间广泛阅读,该校文学社 本题满分8分) 为了解学生课外阅读情况,抽样调查了部分学生每周用于课外阅读的时间,过程如下: 下(、数据收集,从全校随机抽取20名学生,进行每周用于课外阅读时间的调查,数据如 位 80 109 30 60 81 30 2 60 180 81 10 整理数据,按如下分段整理样本数据并补全表格 课外阅读时间 0≤x≤4040≤x≤8080≤x<120|120x<160 B A 等级 D C b 人数 分析数据,补全下列表格中的统计量 众数 平均数 中位数 80 四、得出结论 (1)表格中的数据:a .b (2)用样本中的统计量估计该校学生每周用于

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