岳麓版高二历史必修三课时同步练习卷:第26课 改变世界的高新科技

2019-06-13
| 4页
| 310人阅读
| 31人下载

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 第26课 改变世界的高新科技
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.38 MB
发布时间 2019-06-13
更新时间 2019-06-13
作者 LLLL
品牌系列 -
审核时间 2019-06-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10727429.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第26课 改变世界的高新科技 一、选择题 1.在新科技革命的影响下,以劳动和资本密集型为特征的“大烟囱工业”、“夕阳工业”比重逐渐下降,而电子、核能、激光、人工合成原料等“朝阳工业”则迅猛发展,它充分说明科技革命使(  ) A.政府对科技日益重视 B.工业对国家经济发展的作用不断减弱 C.工人的劳动条件和劳动手段不断改进 D.社会经济结构发生重大变化 2.日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近代科技发展的历程,下列说法正确的是(  ) A.人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论 B.原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素 C.科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因 D.第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明 3.1962年,美国学者蕾切尔·卡逊出版了《寂静的春天》一书,书中的标题有“不必要的大破坏”、“死亡的河流”、“自天而降的灾难”等,如今书中的许多警告一一出现,这再次证明(  ) A.环境问题始于美国 B.科技是一把双刃剑 C.只有靠科技征服灾难 D.灾难主要在春天出现 4.用手机微信扫一扫、摇一摇、抢一抢,已成为人们生活的一部分。这种便捷的交流方式主要得益于(  ) A.互联网技术 B.生物技术 C.原子能技术 D.航天技术 5.互联网的产生和迅速发展改变了世界的面貌。下面三幅图片主要反映了互联网(  ) A.改变了传统的商业模式 B.改变了传统的信息传播方式 C.增加了人们的生活乐趣 D.推动了“新经济”的产生 6.史载:“二战期间,美国研制了原子弹并用于实战;1946年美国投入使用第一台电子计算机,最初是用来计算炮弹弹道的;德国人研制成功远程液体燃料火箭,是用于攻击英国的。”以上史实说明(  ) A.科技是决定战争胜负的关键 B.战争是推动科技发展的主要动力 C.战争加速了第三次科技革命的到来 D.第三次科技革命加速了二战的结束 7.“世界变得越来越小”,“地球村”由理想变成现实。你认为最重要的促进因素是(  ) A.飞机的广泛使用 B.电话和电报的使用 C.国际互联网的诞生 D.航天事业的发展 8.由于网络没有中心,没有直接的领导和管理机构,没有等级和特权,每个网民都有可能成为中心,传统的金字塔式权力结构将被“扁平化”的结构所取代。这主要说明互联网(  ) A.内容更广泛 B.手段更隐蔽 C.沟通无障碍 D.主体

资源预览图

岳麓版高二历史必修三课时同步练习卷:第26课 改变世界的高新科技
1
岳麓版高二历史必修三课时同步练习卷:第26课 改变世界的高新科技
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。