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2018-2019 学年第二学期八年级期末测试
科 学 试 题 卷
一、选择题(每题 2 分,共 40 分.每题只有一个正确答案)
1. 在近代原子学说的发展过程中,有下列观点:
①物质都是由原子构成的;②原子是实心球体;③正电荷均匀分布在整个原子内。
1911 年卢瑟福用带正电的 α粒子轰击原子,发现多数 α粒子穿过后仍保持原来的运动方
向,但绝少数 α粒子发生了较大角度的偏转,分析实验结果,可以否定上述观点中的( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
2. 如图所示,是条形磁体的磁场分布图,下列说法正确的是( )
A.该条形磁体的左端为 N 极,右端为 S 极
B.a 处的磁场强弱与 b 处的磁场强弱相同
C.置于 a 点的小磁针,静止时南极指向右侧
D.磁感应线是磁场中真实存在的曲线
3. 如图为一个有趣的科学实验“磁悬浮陀螺”。在水平桌面上放置一块较大的环形磁铁,
再将一个由磁铁制成的陀螺旋转起来,细心地调整两个磁铁的相对位置,就可以使陀螺
悬浮在大磁铁上方的某个位置。对于正处在悬浮状态的陀螺,有以下一些说法,其中正
确的是( )
A.陀螺受到竖直向上的磁力作用
B.陀螺受到竖直向下的磁力作用
C.给陀螺粘上一块铁皮,它仍然能在该处悬浮
D.给陀螺粘上一块橡皮泥,它仍然能在该处悬浮
4. 如果用符号“●”表示氧原子,用符号“◯”表示氢原子,则下列模型表示化合物的是
( )
A. B. C. D.
5. 在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是
( )
①2H ②2NH3 ③SO2 ④2CuO ⑤Mg
2+ ⑥2OH− ⑦H2O.
A.表示离子个数的是⑤ B.表示离子所带电荷数的是④⑤
C.表示分子中原子个数的是③⑦ D.表示分子个数的是①②
6. 在研究土壤中有哪些非生命物质时,下列实验操作不正确的是( )
A.在测量“土壤空气的体积分数”实验时,用同样体积的铁块和土壤进行实验是为了
形成对照,便于测出土壤中空气的体积
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B.在验证“土壤中是否有水”实验时,固定试管时,试管口要略向上倾斜
C.在验证“土壤中是否有有机物”实验时,所采用的土壤必须是充分干燥的土壤
D.在验证“土壤中是否有无机盐”实验时,所采用的土壤必须是灼烧过的土壤且用蒸
馏水来溶解矿物质
7. 下列实验设计中,不能有效证明二氧化碳的密度比空气大的是( )
A. B. C. D.
8. 二氧化碳是重要的工业原料,近年来开发的超临界 CO2流体在工业中得到了广泛的应用。
超临界 CO2流体是一种具有和水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂,被誉为“绿色环保
溶剂”,下列有关的说法中,正确的是( )
A.超临界 CO2 流体是一种淡蓝色液体
B.超临界 CO2流体是一种新物质,它与干冰的化学组成不同
C.超临界 CO2流体是一种特殊的物质,容易燃烧
D.超临界 CO2 流体可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂
9. 过氧化钙(CaO2)是一种应用广泛的多功能物质,下列关于过氧化钙分析正确的是( )
A.CaO2和 CaO 是同种物质 B.过氧化钙中含有氧分子
C.过氧化钙是金属钙和氧气的混合物 D.过氧化钙中含有氧元素
10.在探究“绿叶在光下制造有机物”时,张彬对实验过程和结果的分析不正确的是( )
A.甲是为了消耗掉叶片中原有的淀粉 B.烧杯中的酒精可溶解叶绿素
C.叶片滴加碘液后遮光部分变蓝 D.实验结论是绿叶在光下能制造淀粉
11.将萌发的种子和煮熟的种子分别装入广口瓶中密封,放在条件适宜的地方,一段时间后
将点燃的蜡烛放入广口瓶中,结果如
图,该实验说明萌发种子的呼吸作用
能( )
A.产生二氧化碳
B.消耗氧气
C.产生水分
D.释放能量
12.有科学家研究发现,氧气可通过高能真空紫外线照射二氧化碳直接产生,该化学反应模
型如图所示,关于该反应的说法错误的是( )
A.属于分解反应 B.反应中的最小微粒是分子
C.原子种类不变 D.为制取氧气提供了新方法
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13.下面关于某反应微观示意图的说法正确的是( )
(“ ”和“ ”分别表示两种不同原子)
A.该反