浙江省台州地区2018-2019学年八年级下学期期末考试科学试题(pdf版)

2019-06-12
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级下
年级 八年级
章节 研究性学习课题
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2019-2020
地区(省份) 浙江省
地区(市) 台州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.26 MB
发布时间 2019-06-12
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-06-12
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来源 学科网

内容正文:

八年级科学第 1 页(共 8 页) 2018-2019 学年第二学期八年级期末测试 科 学 试 题 卷 一、选择题(每题 2 分,共 40 分.每题只有一个正确答案) 1. 在近代原子学说的发展过程中,有下列观点: ①物质都是由原子构成的;②原子是实心球体;③正电荷均匀分布在整个原子内。 1911 年卢瑟福用带正电的 α粒子轰击原子,发现多数 α粒子穿过后仍保持原来的运动方 向,但绝少数 α粒子发生了较大角度的偏转,分析实验结果,可以否定上述观点中的( ) A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 2. 如图所示,是条形磁体的磁场分布图,下列说法正确的是( ) A.该条形磁体的左端为 N 极,右端为 S 极 B.a 处的磁场强弱与 b 处的磁场强弱相同 C.置于 a 点的小磁针,静止时南极指向右侧 D.磁感应线是磁场中真实存在的曲线 3. 如图为一个有趣的科学实验“磁悬浮陀螺”。在水平桌面上放置一块较大的环形磁铁, 再将一个由磁铁制成的陀螺旋转起来,细心地调整两个磁铁的相对位置,就可以使陀螺 悬浮在大磁铁上方的某个位置。对于正处在悬浮状态的陀螺,有以下一些说法,其中正 确的是( ) A.陀螺受到竖直向上的磁力作用 B.陀螺受到竖直向下的磁力作用 C.给陀螺粘上一块铁皮,它仍然能在该处悬浮 D.给陀螺粘上一块橡皮泥,它仍然能在该处悬浮 4. 如果用符号“●”表示氧原子,用符号“◯”表示氢原子,则下列模型表示化合物的是 ( ) A. B. C. D. 5. 在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是 ( ) ①2H ②2NH3 ③SO2 ④2CuO ⑤Mg 2+ ⑥2OH− ⑦H2O. A.表示离子个数的是⑤ B.表示离子所带电荷数的是④⑤ C.表示分子中原子个数的是③⑦ D.表示分子个数的是①② 6. 在研究土壤中有哪些非生命物质时,下列实验操作不正确的是( ) A.在测量“土壤空气的体积分数”实验时,用同样体积的铁块和土壤进行实验是为了 形成对照,便于测出土壤中空气的体积 八年级科学第 2 页(共 8 页) B.在验证“土壤中是否有水”实验时,固定试管时,试管口要略向上倾斜 C.在验证“土壤中是否有有机物”实验时,所采用的土壤必须是充分干燥的土壤 D.在验证“土壤中是否有无机盐”实验时,所采用的土壤必须是灼烧过的土壤且用蒸 馏水来溶解矿物质 7. 下列实验设计中,不能有效证明二氧化碳的密度比空气大的是( ) A. B. C. D. 8. 二氧化碳是重要的工业原料,近年来开发的超临界 CO2流体在工业中得到了广泛的应用。 超临界 CO2流体是一种具有和水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂,被誉为“绿色环保 溶剂”,下列有关的说法中,正确的是( ) A.超临界 CO2 流体是一种淡蓝色液体 B.超临界 CO2流体是一种新物质,它与干冰的化学组成不同 C.超临界 CO2流体是一种特殊的物质,容易燃烧 D.超临界 CO2 流体可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂 9. 过氧化钙(CaO2)是一种应用广泛的多功能物质,下列关于过氧化钙分析正确的是( ) A.CaO2和 CaO 是同种物质 B.过氧化钙中含有氧分子 C.过氧化钙是金属钙和氧气的混合物 D.过氧化钙中含有氧元素 10.在探究“绿叶在光下制造有机物”时,张彬对实验过程和结果的分析不正确的是( ) A.甲是为了消耗掉叶片中原有的淀粉 B.烧杯中的酒精可溶解叶绿素 C.叶片滴加碘液后遮光部分变蓝 D.实验结论是绿叶在光下能制造淀粉 11.将萌发的种子和煮熟的种子分别装入广口瓶中密封,放在条件适宜的地方,一段时间后 将点燃的蜡烛放入广口瓶中,结果如 图,该实验说明萌发种子的呼吸作用 能( ) A.产生二氧化碳 B.消耗氧气 C.产生水分 D.释放能量 12.有科学家研究发现,氧气可通过高能真空紫外线照射二氧化碳直接产生,该化学反应模 型如图所示,关于该反应的说法错误的是( ) A.属于分解反应 B.反应中的最小微粒是分子 C.原子种类不变 D.为制取氧气提供了新方法 八年级科学第 3 页(共 8 页) 13.下面关于某反应微观示意图的说法正确的是( ) (“ ”和“ ”分别表示两种不同原子) A.该反

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