2019秋人教版（江西）九年级物理上册课件：第十五章1.第1节 两种电荷 (共26张PPT)

A分点训练·打好基础 知识点一两种电荷 4.a、b、c是三个轻质带电泡沫小球,它们相互作用情 况如图所示。已知b带负电,则a带 电,c 带 电 a b 5如图,验电器是检测物体是否带金属球 (选填“电”或“磁”)的仪 器。用带电体接触验电器的金属金属第 球,金属箔就会张开,是因为两个金 属箔片带有 (选填“同种” 或“异种”)电荷,相互 (选填“吸引”或“排 斥”) 知识点二原子及其结构 6.(2018·常州中考改编)2017年底,“悟空”号卫星上 的计算机被太空中带正电的某些粒子击中,导致 “死机”。在遥控指令下,计算机重新启动,卫星恢 复正常,这些带正电的粒子可能是 7各种原子都有相似的结构,原子的中心有 周围有绕其运动的 。用原子结构的知识 可以解释摩擦起电现象:毛皮与橡胶棒摩擦橡胶棒 带负电是因为橡胶棒 (选填“得到”或“失 去”)电子。 知识点三导体和绝缘体 8绝缘体不容易导电,这是因为 A.绝缘体中没有电子 B绝缘体中的电子不运动 C绝缘体中的正电荷和负电荷中和了 D绝缘体中的电荷几乎被束缚在原子或分子范围 内,自由电荷很少 D点拔:导体内部有大量的自由电荷,导体之所以容易导电, 靠的就是这些自由电荷;而绝缘体中的电荷几乎被束缚在原子 或分子范围内,自由电荷很少,所以不容易导电。故选D。 B综合运用·提升能力 10.人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究, 下列有关说法中正确的是 A.摩擦起电创造了电荷 B.自然界只存在正、负两种电荷 C.同种电荷相吸引,异种电荷相排斥 D从静电现象认识到原子核是可分的 11.小芳同学想探究塑料梳子与头发摩擦后,各带什 么电,于是她用梳过头的塑料梳子去靠近水平悬 挂且带正电的玻璃棒的一端,发现两者相互吸引, 那么塑料梳子和头发的带电情况正确的是( A.塑料梳子带负电,头发带正电 B.塑料梳子带正电,头发带负电 C.塑料梳子带负电,头发带负电 D塑料梳子带正电,头发带正电 12.(2014·江西中考)如图所示,小球甲、乙相互排 斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙 丙的带电情况是 A.乙带负电、丙带正电 B.乙带正电、丙带正电 C.乙带负电、丙带负电或不带电 D.乙带正电、丙带负电或不带电 甲乙甲丙 14.(2017·江西中考)如图所示是部分不同物质的原 子核对核外电子束缚能力强弱的排序图,毛皮