云南省峨山彝族自治县第一中学高考语文总复习：小说四级概念法教案

课 题 小说四级概念答题法 --小说阅读主观题冲刺性复习 计划课时 1 节 教 学 目 标 1 透过历次月考题和高考真题,总结得出小说四级概念答题法。 2 运用小说四级概念法解题。 3 掌握小说四级概念法的做题方法。 教学重点 透过题目掌握小说四级概念法的做题方法 教学难点 能够准确运用小说四级概念法做题 教学方法 探究法 教 学 内 容 及 教 学 方 法 1、 回顾考试真题 见表格 二、重做考试真题 （一）、师大第八次月考 文学类文本阅读 《丑兵》 8、请简要分析文中“我”对待“丑兵”的心理变化过程？ 回顾答案：①“丑兵”刚分到排里时,“我”反感他; ②“丑兵”请求上前线后,“我”感到惭愧； ③“丑兵”上了前线,几个月都没有消息“我”惦念着他; ④得知“丑兵”死后,“我”很伤心(感动,或愧疚)。 (每点2分,答对三点给满分,言之有理酌情给分。 明确考点：本题心理变化的过程，就是小说的情节变化的过程。 9、结合文本，简要分析“小豆子”来信这一情节的作用？ 回顾答案：①照应前面的情节:“丑兵”牺牲前请求小豆子原谅,照应前文,交代两人矛盾 的最终解决,使情节的内在逻辑更合理。 ②使小说的情节结构完整:最后一段交代人物最终结局,这是小说的结局也是高潮部分,与前面的情节一起形成了完整的结构。 ③有利于塑造人物:从信中得知“丑兵”是为了救小豆子而牺牲的,更加突出了“丑兵”不计前嫌、舍生忘死的精神,使读者全面理解人物。 ④更能突显主旨:“丑兵”不丑,他拥有美好的品德。 (每点2分,答对三点给满分,言之有理酌情给分) 明确考点：①②点考察情节，第③点考察人物形象，第④点考察小说主旨。 （二）云南省第一次统一检测 文学类文本阅读 《狼牙》 8、请简要分析文中何志军的心理变化过程？（6分） 回顾答案：①在宿舍看着官兵陆续离开，面对侦察大队被撤销，何志军心情悲凉，冷静 下来后，军人的信念，让他的心情变得激动； ②在操场出操训练，一方面为自己的坚守和战友的优秀感到骄傲，一方面又 为侦查大队的解散心有不甘，心情复杂； ③答应副司令回军区情报部，体现了军人的服从，也流露了无奈的情绪。 明确考点：本题心理变化的过程，就是小说的情节变化的过程。 9、小说对陈勇打军体拳进行了具体描绘，这样写有什么作用？请简要分析。（6分） 回顾答案：①体