[]山东省庆云县第二中学2018-2019学年七年级6月月考语文试题(图片版)

2019-06-12
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2019-2020
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 22.02 MB
发布时间 2019-06-12
更新时间 2019-06-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-06-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10716685.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一、1、B 2、A 3、B 4、D 5、D 6、B 7、(1)当窗理云鬓 (2) 故园东望路漫漫 (3)惟解漫天作雪飞 (4)会当凌绝顶,一览众山小(5)可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 (6)落红不是无情物,化作春泥更护花(7)谈笑有鸿儒,往来无白丁 (8)出淤泥而不染,濯清涟而不妖 8、(1)凡尔纳 BCE (2) 刘四 虎妞 拉车 一 9、秋风、 雁群; 凄凉(萧索) 10.写出了孤客羁旅漂泊、思家念归的凄凉、孤寂的心情。 11、(1)曾经 (2)只,只是 (3)斜着眼看,这里形容不在意的的样子 (4)慢慢地 12、(1)见他射出的箭十箭中了八九箭,只是微微点点头。 (2)你怎么敢轻视我射箭的本领呢? 13、把自己的长处当作一种战胜困难,张扬个性的资源优势,而不是进行宣扬的资本。对别人的长处,应善于取长补短,学为己用,不可嫉妒诋毁。 14.吾抱此半生 /不谓遇知音于此地 15.现在我听见你在这里弹琴声,像极了我老伴弹棉花的声音罢了。 16.示例一:文章写“吾抱此半生,不谓遇知音于此”写乔山人难以找到知己,从正面突出了乔山人的技艺高超。示例二:文中写到“每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘,相和悲鸣。”通过侧面描写,表现出乔山人技艺之高超,连鸟禽都为之悲伤。 参考译文: 在开国初年,有个乔山人善于弹琴。他弹琴的指法很精湛,曾经得到过高人传授。他常常在荒山野岭,多次地弹奏,使飞鸟凄凉,使鹘鸟寒冷,一起应和着悲哀地鸣叫。后来(他)游历到楚国,在旅店独自弹奏洞庭曲。隔壁的一位老妇人听了琴音,非常感动,不禁感叹惋惜。(曲子)已经弹奏完了,(乔山人)叹息道:“我弹琴大半辈子,没想到在这里遇见了知音!”(乔山人)敲门问她,老妇人说道:“我的丈夫活着的时候,是把弹棉花当作职业的。现在听见你在这里弹的琴声,极像我老伴弹棉花的声音罢了!"乔山人一句话都没说地走开了。 17、五岁时——觉得奶奶不疼爱自己,想要换掉奶奶; 九岁时——不许别人欺负奶奶,尊重,保护奶奶。 18、D 19、(1)指冬天的寒冷;这里的冬天又指人生的冬天,写出“我”看见婆婆因为得了精神病所做的一些事情感到伤心和无奈,是心理上的寒冷。 (2

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