中考英语总复习《情态动词》教案

2019-06-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 12 KB
发布时间 2019-06-11
更新时间 2019-06-11
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2019-06-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10714931.html
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来源 学科网

内容正文:

Revision of Modal Verbs Lesson Plan Teaching Aims: · Knowledge aim: Review the modal verbs learned in Junior High. · Ability aim: Learn to use mind maps to organize the thinking · Emotional aim: Learn to be cooperative and positive. Teaching Important Points Modal verbs: can, could, may, might, would, should, shall Teaching difficulties: 1. Modal verbs used to talk about the abilities. 2. Modal verbs used to ask for permission or help. 3. Modal verbs used to give advice 4. “Must” questions and answers 5. Modal verbs for making references Teaching Aid: PPT Teaching Periods: 2 Periods Period 1: Teaching Steps: Step 1 : Free talk to students to lead into the topic and tell the general rules when using modal verbs. Step 2: Presentation 1 – Can / Could 1. Show the mind map 2. Give some examples for each usage. 3. Activity 1: What can you do ? 4. Activity 2: A survey 5. Finish the quiz Step 3: Presentation 2: Mind map 2 (may, could, can) 1. Finish Mind Map 2 2. Ask students t

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