2019年人教部编版九年级上册道德与法治导学案:第三课 第1课时 生活在民主国家

2019-06-11
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内容正文:

第三课 追求民主价值 第一课时 生活在民主国家 【学习目标】  1.中国近现代史追求探索民主价值的历程。 2.我国社会主义民主是一种新型的民主。 3.社会主义民主的本质特征。 4.社会主义民主是维护人民利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 5.理解选举民主、协商民主是我国实行人民民主的两种重要形式,其中协商民主是特有形式和独特优势。 6.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是基本政治制度。 【重点难点】 重点:我国社会主义民主是一种新型的民主。 难点:学习、理解政治名词。 【自主学习】 1.一般来说,民主在价值上要求______当家作主,民主价值的实现要靠________和________的建立。  2.一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的_______________。  3.1840年以来的近代中国,________、________的愿望没能实现。 4.1949年,工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政的________成立,实现了从__________向____________的伟大飞跃。 5.新中国成立后,社会主义民主在中国大地上得以__________。改革开放以来,中国共产党领导中国人民进行____________的不懈探索。 6.历史证明,通过法治____、____的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 7.___________________是一种新型的民主。社会主义民主政治的本质特征是_____________。8.我国社会主义民主是维护人民根本利益的________、__________、__________的民主。9._________、_________是我国实行人民民主的两种重要形式,其中,________是特有形式和独特优势。 10.________________是我国的根本政治制度,中国共产党领导的____________________是我国的一项基本政治制度,通过充分协商,求同存异,找到最大公约数。______________是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。________________是社会主义民主政治建设的基础。[来源:学科网ZXXK]

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2019年人教部编版九年级上册道德与法治导学案:第三课 第1课时 生活在民主国家
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