专题19 轴对称图形-2019版八年级数学上册同步知识基础与提升(人教版,含视频讲解)

2019-06-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 13.1 轴对称
类型 作业-同步练
知识点 中心对称
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 7.93 MB
发布时间 2019-06-10
更新时间 2023-04-09
作者 济南树人信息科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2019-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10704279.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

147.轴对称图形 知识梳理: 1.定义:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.这条直线就是它的对称轴,重合的点叫做对称点.我们也说这个图形关于这条直线(成轴)对称. 理解要点:(1)一个整体图形;(2)一条直线:对称轴;(3)直线两旁部分能完全重合. 2.常见轴对称图形. (1)直线是轴对称图形;其对称轴是:本身和过直线上任一点的垂线,有无数条; (2)射线是轴对称图形;其对称轴是:射线本身所在直线,有一条; (3)线段是轴对称图形;其对称轴是是:线段本身所在直线和过线段中点的垂线,有两条; (4)角是轴对称图形;其对称轴是:角平分线所在的直线,有一条. 理解要点:(1)轴对称图形是一个图形的自身的对称特性,它被对称轴分成的两部分能够互相重合,其对称点在同一图形上. (2)轴对称图形的对称轴是一条直线,而不是线段或射线,它可以是一条,也可以多条,甚至无数条. 典型题组: 1.<贵州六盘水>如下图所示图形中,是轴对称图形的是( ) 解析:按轴对称图形定义判断,选项A沿竖直的一条直径所在直线折叠,直线两旁的部分能互相重合,其他三个图形沿任何直线折叠,直线两旁的部分都不重合. 答案A. 2.如下图所示,判断下列图形是否为轴对称图形.如果是,指出它的对称轴. 解析:按照轴对称图形的定义,只要能够找到一条直线,使图形沿这条直线折叠之后两部分重合在一起,这个图形就是轴对称图形.同时,该直线即为它的对称轴.注意一个轴对称图形的对称轴不一定只有一条,也许有两条或多条. 答案:图中(1)(2)(5)(6)(7)(8)(10)是轴对称图形.它们的对称轴如下图所示: 过关自测: 1.<浙江杭州>如下图中的“表情图”,属于轴对称图形的是( )[来源:Zxxk.Com] 答案:D. 2.如下图所示的各图形是否为轴对称图形?如果是,说出综们各有几条对称轴. 答案:(1)(3)(6)(9)不是轴对称图形,(2)(4)(5)(7)(8)(10)是轴对称图形.(2)(4)(5)(8)各有1条对称轴;(7)有4条对称轴;(10)有2条对称轴. 3.<福建三明>如下图中,不是轴对的称图形的是( ) [来源:Z,xx,k.Com] [来源:Zxxk.Com] 答案:A.[来源:Zxxk.Com][来源:学科网] $$

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