2019年秋人教部编版九年级道德与法治上册作业课件:第7课第1课时 促进民族团结(共45张PPT)

2019-06-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 促进民族团结
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.71 MB
发布时间 2019-06-09
更新时间 2019-06-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-06-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10697920.html
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来源 学科网

内容正文:

第四单元和谐与梦想 第七课中华一家亲 第1课时促进民族团结 名师点拨 思维导图 我国是统一的多民族国 民 我国处理民族关系的原 大人则与新型民族关系 进民族团结 庭 我国各民族一律平等 加强和巩固民族团结的 原因 家r促进民族地区共同繁荣 和|的原因 事]促进民族地区共同繁荣 的措施 误区警示 误区一:民族平等意味着各 民族之间的差别已经消除。 警示:(1)由于自然、历史 和社会等方面的原因,各民族间 经济、社会和文化发展不平衡的 状况依然存在。(2)加快民族 地区经济社会发展,逐步缩小发 展差距,促进民族地区共同繁 荣,是增进民族团结,发展社会 主义民族关系的必由之路。 误区二:少数民族地区经济社 会发展是少数民族自己的事情。 警示:(1)长期以来,党和 国家在人力、物力、财力等方面 大力支持民族地区的经济社会 发展。国家推动西部大开发战 略,实施兴边富民行动,通过输 入技术、管理、人才等方式增强 民族地区自我发展能力。(2) 国家支持民族地区发展教育,实 施积极的就业政策,初步建立基 本医疗保障制度,大力扶持少数 民族文化的保护、继承和发展, 促进了少数民族地区经济社会 发展。 硕习反馈 千里之行,始于足下 民族人口分布特点:大散居、小聚居、交错杂居 形成:我国各族人民相互依存、休戚与共,手足相亲、守望相助,共同捍 卫民族团结和祖国统一,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊 处理民族关系的基本原则:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 民 族新型民族关系:平等团结互助和谐 大民族政策:民族区域自治制度 家 庭加强和巩加强和巩固民族团结,是中华民族的最高利益。 固民族团我国各民族始终同呼吸共命运、心连心,克服种种困难和艰 结的意义险,顶住种种压力和挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣 促进民族团结 加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区 共同繁荣是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路 党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区 的经济社会发展 国家为促进一步加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度,推动西部大 进民族团结开发战略实施兴边富民行动,增强民族地区自我发展能力 采取的措施 支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基 家和万事兴 本医疗保障制度 大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作, 积极促进各民族之间的文

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