九年级上册 7.1 促进民族团结(课时作业)-【宝典训练】2025-2026学年九年级全一册道德与法治高效课堂教学Word（统编版）

第四单元　和谐与梦想 第七课　中华一家亲 第1课时　促进民族团结 一、单项选择题 @基础过关 基础过关 1.（2025∙佛山南海区模拟∙促进民族团结）2025年1月7日，西藏地震发生后，习近平总书记立即作出重要指示：全力开展人员搜救，安排好群众基本生活，确保安全温暖过冬。当地党政军和中央各部门迅速响应，全国各地、社会各界人士积极捐献物资。这体现（　B　） ①各民族之间结成了守望相助的兄弟情谊　　 ②保障公民自由权是我国法律的基本原则 ③党和政府坚持人民至上生命至上的理念　　 ④我国坚持民族平等共同繁荣的基本方针 A.①②　　B. ①③　　C.②④　　D.③④ 2.（2025∙佛山南海区模拟∙促进民族团结）内蒙古巴雅尔吐胡硕法庭深入牧区，就地收案就地开庭，推动法治建设在边疆民族地区落地生根。广西来宾将法律法规填入代代传唱的山歌中，打造富有民族特色的“普法山歌”，并演绎出壮话、瑶话等不同版本，使抽象的法律术语更接地气。以上做法有利于（　A　） ①为我国的民族团结注入法治力量　　 ②增强少数民族群众对法治的信仰 ③优先保障各少数民族的合法权益　　 ④贯彻落实各民族共同繁荣的原则 A.①②　　B. ①③　　C.②④　　D.③④ 3.（2025∙中山∙促进民族繁荣）新一轮对口援疆工作开展以来，广东援疆按照“引进一个龙头、带动一个产业、形成一个集群”的发展思路，推进“广东企业＋新疆资源”“广东市场＋新疆产品”等模式，实现广东资金、市场与新疆受援地的政策、资源无缝对接。这有利于（　D　） ①进一步完善我国民族区域自治制度　　 ②实行民族平等方针，助力新疆的发展 ③维护民族团结，促进各民族共同繁荣　　 ④优化产业结构，加快形成新质生产力 A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④ 4.（维护民族团结）2025年3月，内蒙古四子王旗的钢宝力达，作为“国家的孩子”，多年来在边境公路上累计参与救援1.2万多辆被困车辆，还为周边430多户各族农牧民提供车辆修理服务，荣获“第十批全国岗位学雷锋标兵个人”称号。他的行为（　C　） A.体现他执着于追求个人荣誉　　 B.有利于促进团结繁荣的民族关系 C.有利于维护和促进民族团结　　 D.有利于消除民族矛盾，构建和谐社会 5.（民族关系）“同心∙共铸中国心”2025阿坝行大型健康公益综合服务活动，来自北京的600余位医务志愿者，通过义诊巡诊、疾病筛查、手术救助、带教查房等多元形式，为阿坝州及甘肃省甘南藏族自治州部分地区的群众提供健康帮扶。这体现了（　C　） A.我国从根本上保障和改善民生　　 B.少数民族地区拥有优先发展的权利 C.互助和谐的社会主义民族关系　　 D.少数民族地区的医疗水平有待提高 6.（民族文化的发展）九年级道德与法治课上，教师在讲授《促进民族团结》一课时，给同学们呈现了一组图片，下列选项中最能体现图片的主题是（　A　） A.各民族文化各具特色，须继承和发展　　 B.少数民族自主过节日，实现高度自治 C.各民族地区齐心奋斗，实现同步富裕　　 D.各民族地区平等互助，消除民族差异 7.（民族方针）近年来，在习近平总书记的领导和新疆人民的努力下，新疆维吾尔自治区在基础设施建设、住房保障、义务教育和医疗卫生等方面取得了非凡成就，经济快速发展，人民生活质量显著提高，维吾尔族民众历史上首次摆脱贫困。这体现了（　C　） A.国家支持民族地区发展全过程人民民主 B.国家大力扶持少数民族文化的保护、传承和发展 C.我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 D.我国各民族呈现“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局 8.（民族大团结）下面是九年级学生小华搜集到的信息。据此判断，他搜集这些信息是要告诉我们（　D　） ★彝族人民在国家兴边富民行动中实现增收。 ★云南少数民族向其他受灾省份捐赠大米。 ★网友通过“网络助农”行动购买新疆水果。 ★山西大学附中西藏班学生享受山西最优质教育。 A.教育是最大的民生　　B.各民族平等无差异 C.要尊重各民族信仰　　D.中华各民族大团结 @能力提升 能力提升 9.（团结的大家庭）下列信息表明（　D　） ◎2025年1月7日，西藏自治区发生地震，全国上下齐心协力伸出援手救援。 ◎2025年4月13日，傣族泼水节，民族大联欢“嘎伴光”活动，不同民族的人们手拉手跳舞。 ◎2025年5月18日，贵阳举行“5∙19中国旅游日”城市接力倒计时活动——民族团结大巡游。 A.各民族组成“大杂居、小聚居”　　 B.各民族发挥一方有难八方支援的精神 C.各民族有着丰富多彩的节日文化　　 D.我国是统一多民族国家，是团结的大家庭 10.（国家对少数民族地区的支持）2025年，中央财政下达新疆衔接资金133.61亿元，其中用于少数民族发展任务的有9.17亿元，支持新疆各地巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。这（　A　） A.有助于民族地区的经济社会发展　　 B.有利于兴边富民和消除发展差距 C.可以从根本上巩固脱贫攻坚成果　　 D.体现了民族地区为国家建设作贡献 11.（对维护民族团结的认识）2024年9月27日，习近平总书记出席全国民族团结进步表彰大会时强调，我们要全面贯彻党关于加强和改进民族工作的重要思想，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，不断推进民族团结进步事业，推动新时代党的民族工作高质量发展。对此，下列认识正确的是（　C　） ①有利于推动少数民族地区经济快速发展　　②我们要履行维护和促进民族团结的义务 ③党和国家在物力方面支持民族地区发展　　④加强和巩固民族团结是中华民族的最高利益 A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④ 12.（履行维护民族团结的义务）小明在2025年暑假前往西藏旅游，旅途中他看到街道上的指示牌既有汉字也有藏文，参观了宏伟壮观的布达拉宫，还在八廓街看到许多身着藏袍、佩戴精美藏饰的藏族同胞。小明在此次旅行中，体现了履行维护民族团结义务的行为有（　C　） ①认真聆听导游讲解布达拉宫蕴含的历史文化，了解藏族同胞的宗教信仰和传统习俗 ②看到藏族同胞穿着藏袍，好奇地直接拉扯他们的服饰查看构造 ③购买了一些藏族特色手工艺品，向身边朋友介绍藏族精湛的手工技艺和文化内涵 ④在网络上分享自己的西藏之旅，客观讲述藏族文化，反驳个别网友对藏族的错误认知 A.①②③　　B.①②④　　C.①③④　　D.②③④ 二、非选择题 13.阅读材料，回答问题。（10分） 【中国这十年∙富民兴疆】 材料一：党的十八大以来的这十年，新疆奋发有为建设美好家园。请看下列图表： 图1　综合实力十年飞跃 图2　民生福祉落实保障 备注：新疆地区城乡有劳动能力人口基本实现稳定就业；乡镇卫生院、村卫生室标准化率达到100％；城乡困难群众基本生活实现应保尽保，基本医疗保险参保率保持在95％以上；受益于农村安居工程和抗震防灾工程建设，1 000多万各族群众喜迁新居。 （1）材料一中的图1和图2分别说明了什么？（4分） 图1：新疆经济发展迅速，第二、三产业比例不断调整优化。（2分）图2：新疆坚持以人民为中心的发展思想，追求全体人民共同富裕。（2分） 【中国这十年∙文化润疆】 材料二：“扎好马步，手托狮头，眼看前方，注意狮子的神态和形态，把自己想象成一只威武的狮子。”近日，疏附县一中操场上，援疆教师魏开源正在指导同学们学习舞狮技能。这种代表着岭南文化的中华舞狮运动也成了援疆文化使者，跨越千山万水，扎根在了新疆疏附县。 　　据了解，2018年5月起，广州援疆工作队就开始在疏附县推广龙狮文化。在广东省援疆前方指挥部驻疏附县工作队的帮助和支持下，全县97所中小学建成298个特色文化课堂，组建舞龙舞狮队，开展“狮王争霸赛”等系列活动。 　　推广龙狮文化等中华传统体育项目也是文化传承、艺术鉴赏的推手之一。像龙狮这样的项目，可以强身健体、培养团体协作、传承文化自信，还涉及美育艺术，同时它还有龙、狮、人等形象及服装的美学设计和锣鼓等传统民乐等文化融合，会让学生觉得好玩有趣。学校鼓励师生从各个方面积极参与，让大家一起为“龙狮进疏附”感到自豪。 （2）结合材料二，谈谈广州援疆工作队在疏附县推广龙狮文化的现实价值。（6分） ①有利于弘扬中华优秀传统文化。②有利于发展中国特色社会主义文化，坚定文化自信。③有利于共享发展成果，维护民族团结。（三点6分） 学科网（北京）股份有限公司 $