2019年秋人教部编版九年级道德与法治上册作业课件：第4课第2课时 凝聚法治共识(共43张PPT)

第2课时凝聚法治共识 ①名师点拨 思维导图 法r政府依法行政 推进政务公开 府L防范行政权力的滥用 凝/万行法治对全体社会成 聚|员的要求 历 厉行法治对政府及工作 行人员的要求 法]需要加强法治宣传,弘 扬法治精神 需要法律和道德共同发 挥作用 漫画解读 你越位了! 制 e 度 ) 《越位》 解读:漫画《越位》告诉我 们要建设法治政府,学会依法行 政 (1)依法行政是现代法治 政府行使权力普遍奉行的基本 准则,要求政府及其工作人员在 行使行政权力、管理公共事务时 必须由宪法和法律授权,并且依 据宪法和法律的规定正确行使 权力。 (2)依法行政的核心是规 范政府的行政权。要做到法无 授权不可为,法定职责必须为 法无禁止皆可为。 (3)建设法治政府,必须依 法行政,防范行政权力的滥用, 维护广大人民群众的合法权益, 提高政府公信力,从而推进民主 法治建设进程。 预习反馈 里之行,始于足下 含义:就是按照法洽原则运作的政府,政府的各项权力都应该 在法治轨道上运行 基本准则:依法行政是现代法治政府行使权力普遍 奉行的基本准则 要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共 依法行政 事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法 和法律的规定正确行使权力 核心:规范政府的行政权 法治政府 依法行政,全面推进政务公开,保 障公民的知情权、参与权、表达权 和监督权 政府 依法行政,防止行政权力的滥用 建设法治政府的要求 锥护广大人民群众的合法权益 提高政府公信力 公民:积极参与,献计献策,主动监督, 促进政府依法行政 内涵:全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行 义务 凝聚法治共识 增强尊法学法守法用法意识,弘扬法洽精神 公民 强化规则意识、树立正确的权利义务观念 率先做尊法守法的榜样 政府及其工作人员 带动其他公民共同守法 要求 加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法 厉行法洽 治文化环境 社会 在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻” 的法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义 建设法治中国,任重道远 既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的 国家和社 教化作用 会治理需 以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促 要法律和 相相 进作用 辅得 道德共同 相益 发挥作田以道德滋养法治精神强化道德对法治文化的支成彰 撑作用 算基础训統 学海无涯,知难而进 C知