内容正文:
海淀区九年级第二学期期中练习
语 文 2019.5
一、 基础·运用 (共 14 分)
为庆祝中华人共和国成立 70 周年,学校组织了“铭记历史,铸就辉煌”主题活动。请根据要求,完成 1-4 题。
1. 下面是“回首历史·展望未来”活动的一份朗诵稿。阅读文字,完成(1)-(3)题。(6 分)
你,屹立在世界的东方。奔腾不息的黄河是你的血脉,巍峨耸立的泰山是你的脊梁。你就是我的祖国——中国!
1949 年 10 月 1 日【甲】—— 一个载入史册的伟大的日子。毛泽东主席在开安门城楼上庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”从此,你结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,开始了独立自主、自力更生的奋斗历程 【乙】:恢复国民经济,建立社会主义制度,进行大规模经济建设……一个逐步走向繁荣昌盛的中国呈现在世界面前。
70 年峥嵘岁月,你风雨兼程,百折不挠【丙】:70 年沧海桑田,你日新月异,改天换地。两弹一星,港澳回归,北京奥运……你以强大的自信走进新时代。你的儿女不忘初心,与时俱进,用勤劳和智慧成功走出了具有中国特色社会主义的振兴之路。
回首历史,展望未来。在实现中华民族伟大复兴的感召下,14 亿炎黄子孙必将迸发出极大的热情和力量,团结一心,拼搏进取。在神州大地上书写属于新时代的锦绣华章!
(1)判断朗诵稿中加点字的读音和画线字的笔顺,都正确的一项是( )2 分
A.脊梁(jí) 迸发(bìng) “步”字的笔顺是:
B.脊梁(jǐ) 迸发(bìng) “步”字的笔顺是:
C.脊梁(jí) 迸发(bèng) “步”字的笔顺是:
D.脊梁(jǐ) 迸发(bèng) “步”字的笔顺是:
(2)下面是对朗诵稿中标点符号用法的理解,不正确的一项是( )2 分
A .【甲】处使用破折号,破折号后面的内容是对“1949 年 10 月 1 日”的解释说明。
B .【乙】处使用冒号、用在总说性词语“历程”后面,对下文的具体内容进行提示。
C .【丙】处使用分号,说明“沧海桑田”分句比“峥嵘岁月”分句的意思更进一层。
D .【丁】处使用双引号,表时“一带一路”是具有特殊含议而需要特别指出的内容。
(3) 下面是同学提出的朗诵建义,你认为处理不恰当的