2019年湘教版八年级上册地理教案：3.2 中国的土地资源

3.2 中国的土地资源 教 学 目 标 一、知识与技能 1.联系生活实际,认识土地资源的重要性。 2.运用相关图文资料,分析理解我国“人多地少”的基本国情。 3.对照“中国土地资源分布图”,了解我国耕地、草地、林地等土地类型的分布,并学会分析各自内部的地区差异和特点。 4.认识土地资源利用中存在的问题,说出珍惜和合理利用土地资源的措施。 二、过程与方法 1.通过动画视频导入土地资源的学习及认识保护土地资源。 2.通过探究活动及观看微课分析土地类型的分布及区域差异。 三、情感、态度与价值观 进一步形成合理用地、节约用地、保护耕地的正确的资源观,培养学生的资源保护意识。 四、教学重难点 重点:1.我国“人多地少”的基本国情。 2.我国耕地、草地、林地等土地类型的分布 难点:我国耕地、草地、林地等土地类型的分布,并学会分析各自内部的地区差异和特点。 教 学 过[来源:学科网ZXXK] 程[来源:学科网] 新[来源:学科网ZXXK] 课 导 入[来源:学.科.网] 多媒体播放视频《珍惜土地资源,节约集约用地》公益广告沙画宣传片(详见教学素材和课件),导入新课。[来源:Z*xx*k.Com] 自 主 学 习 出示学案,学生自学,教师巡回指导。 一、人多地少 1.重要性:　土地　是人类赖以生存的基本自然资源。  2.中国的基本国情:“　人多地少　”。  二、类型齐全　区域差异明显 1.利用类型:中国土地资源类型齐全,拥有　耕地　、林地、　草地　等多种土地类型。  2.构成特点:中国各类土地资源在土地资源总量中所占的比重是不同的。其中　草地　面积较广,所占比重大,而耕地、　林地　所占比重相对偏小,中国难以利用的土地比重　较大　。  教 学 过 程 自 主 学 习 3.空间分布不平衡 (1)耕地:主要分布在东部季风区的　平原　、盆地以及低缓　丘陵　地区。  (2)林地:天然林地主要分布在　东北　、　西南　的边远山区,　东南部　山区的林地多为人工林和次生林。  (3)草地:主要分布在北部、　西部　内陆地区。  4.质量差别很大 地区 地形 气候 土地 东部 季风区 北方 　平原　广阔,耕地多  降水偏少,气温略低,以　旱地　为主  集中了全国92%的　耕地　和林地,生产力高  南方 多丘陵、　山地  湿热多雨,以　水田　为主  西北内陆 山地、高原、盆地为主