3.1.1 同底数幂的乘法-乘法法则(课件)-【慕联】初中完全同步系列七年级数学下册(浙教版)

2019-06-06
| 13页
| 300人阅读
| 30人下载
教辅
杭州慕联教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 3.1 同底数幂的乘法
类型 课件
知识点 数与式
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.35 MB
发布时间 2019-06-06
更新时间 2023-04-09
作者 杭州慕联教育科技有限公司
品牌系列 慕联·初中完全同步
审核时间 2019-06-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10686802.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

浙教版《数学》 七年级下册第三章第1节第1课时 [慕联教育同步课程] 课程编号:TS1605010202Z72030101LYC 慕课联盟课程开发中心:www.moocun.com 同底数幂的乘法 ——乘法法则 授课:π派老师 an 表示的意义是什么?其中a、n、an分别叫做什么? an 底数 幂 指数 知识回顾 =a·a· … ·a n个a 光年是长度单位,1光年是指光经过一年所行的距离.光的速度大约是3×105km/s.若1年以365天计,则1光年大约是多少千米? 知识引入 1. 进一步了解正整数指数幂的意义,了解同底数幂相乘是出于解决实际问题的需要. 学习目标 3. 会运用同底数幂的乘法法则进行同底数幂相乘,并解决简单的实际问题. 2. 理解同底数幂相乘的法则. (1)23×22 =( )×( ) =       =2( ) (3)a4× a3 =( ) ×(    ) =       = a( ) (2)102×105 =(   ) ×(       ) = (            )=10( ) 2×2×2 2×2 2×2×2×2×2 5 7 10×10 10×10×10×10×10 10×10×10×10×10×10×10 7 3 2 4 3 ? 5 2 猜想: =10( )+( ) =a( )+( ) a•a•a•a a•a•a•a•a•a•a a•a•a 知识引入 = 2( )+( ) 猜想: am · an = (当m、n都是正整数) am · an = m个a n个a = aa…a =am+n (m+n)个a 同底数幂相乘,底数不变,指数相加 即 am · an = am+n (m、n都是正整数) (aa…a) (aa…a) =am+n 同底数幂的乘法法则: 条件:①乘法 ②同底数幂 结果:①底数不变 ②指数相加 乘法法则 例1 计算下列各式,结果用幂的形式表示. (1) 78×73. (2) (-2)8×(-2)7. (3) 64×6. (4) x3·x5. (5) 32×(-3)5. (6) (a-b)2·(a-b)3. 解 (1) 78×73=78+3=711. (6) (a-b) 2·(a-b) 3=(a-b) 2+3=(a-b) 5. (2) (-2) 8×(-2) 7=(-2) 8+7=(-2) 15=-215. (3) 64×6=64+1=65. (4) x3·x5=x3+5=x8. (5) 32×(-3) 5=32×(-35) =-32×35=-37. 经典例题 运用同底数幂的乘法法则计算下列各式,并用幂的形式表示结果. (1) 3×33. (2) 105×105. (3) (-3)2×(-3)3. (4) am·an·al. 解 (1) 3×33=31+3=34. (2) 105×105=10 5+5=1010. (3) (-3)2×(-3)3=32×(-33)=-32+3=-35. (4) am·an·al=am+n+l. 做一做 例2 我国“天河-1A”超级计算机的实测运算速度达到每秒2.566千万亿次.如果按这个速度工作一整天,那么它能运算多少次? 解 2.566千万亿次=2.566×107×108次, 24小时=24×3.6×103秒. 答:它一天约能运算2.2×1020次. 经典例题 由乘法的交换律和结合律,得 (2.566×107×108)×(24×3.6×103) =(2.566×24×3.6)×(107×108×103) =221.7024×1018≈2.2×1020(次). 运用同底数幂的乘法法则计算下列各式, 并用幂的形式表示结果. (1) 27×23. (2) (-3)4×(-3)7. (3) (-5)2×(-5)3×54. (4) ( x + y )3( x + y ) . 解:(1) 27×23= 27+3 = 210 . (2) (-3)4×(-3)7=(-3)4+7=(-3)11 . (3) (-5)2×(-5)3×54= (-5)2+3+4=(-5)9 . (4) ( x + y )3( x + y ) =( x

资源预览图

3.1.1 同底数幂的乘法-乘法法则(课件)-【慕联】初中完全同步系列七年级数学下册(浙教版)
1
3.1.1 同底数幂的乘法-乘法法则(课件)-【慕联】初中完全同步系列七年级数学下册(浙教版)
2
3.1.1 同底数幂的乘法-乘法法则(课件)-【慕联】初中完全同步系列七年级数学下册(浙教版)
3
3.1.1 同底数幂的乘法-乘法法则(课件)-【慕联】初中完全同步系列七年级数学下册(浙教版)
4
3.1.1 同底数幂的乘法-乘法法则(课件)-【慕联】初中完全同步系列七年级数学下册(浙教版)
5
3.1.1 同底数幂的乘法-乘法法则(课件)-【慕联】初中完全同步系列七年级数学下册(浙教版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。