文言文检测题一(下)-【本土卷】2019版云南九年级语文全一册(人教部编版)

2019-06-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 文言文阅读
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 849 KB
发布时间 2019-06-06
更新时间 2023-04-09
作者 昆明书屯文化传播有限公司
品牌系列 本土卷·初中同步
审核时间 2019-06-06
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来源 学科网

内容正文:

小土卷语文九年级全一删(BTBB) 5.下列句中加点字的意义和用法的判断,不正确的一组是( A.故患有所不辟也(动词,通“避 B.万钟于我何加焉(动词,增加 C.此之谓失其本心(助词,无实义)D.如使人之所欲莫甚于生(连词,假如) 阶段测控七 下列文学常识表述不正确的一项是( A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇,简称《诗》,是儒家经典之一。全书分为 学校 文言文捡测题一(下 风、雅、颂三大类。 B.《左传》又名《春秋左世传》,是我国最早的一部编年体史书,作者相传是春秋时期 时间:150分钟满分:120分 鲁国史官左丘明。 题号 四 总分 C.司马迁,是西汉史学家文学家,他用毕生精力写成的我国第一部编年体通史—— 《史记》,共130篇,鲁迅称《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”。 得分 D.《战国策》是我国古代的一部国别体史书,由西汉刘向编订。《唐雎不辱使命》《邹 一、文言知识积累(1-6小题,每小题2分,7小题14分,共26分) 忌讽齐王纳谏》均出自该书。 1.下列加点字注音正确的一项是() 7.按要求默写。(每空1分,共14分) 班级 A.唐雎(ju) 免冠(guan) 箪(dan)食 以头抢地( gIang) (1)关关雎鸠,在河之洲。 B.豆羹(gen)负箧(qie 徒跣(xan) 彗星袭月(X 2) 所谓伊人,在水一方。 C.媵(ying)人烨(ye)然 嗜学(shi 蹴而就(j) 3)塞下秋来风景异, (4)《曹刿论战》中表明鲁庄公政治上取信于民的内容是 D.缊(yun)袍敝(bi)衣 曳屣(X 寡人谕矣(yu 2.下列各组词语中,书写完全正确的一项是() 五十弦翻塞外声。 A.天下缟素执精叩问德隆望尊援疑质理 (6)四面歌残终破楚, B.舍生取义忘自菲薄三顾茅庐不毛之地 (7)莫听穿林打叶声 姓名 C.豁然开朗世外桃源不耻下问博闻强记 (8)古今多少事, D.担食壶浆 鼓作气刮目相看亲贤远佞 9)瀚海阑干百丈冰, 3.下列句子中加点词语解释不正确的一项是 (10) 弓如霹雳弦惊。 A.肉食者鄙(目光短浅)公将鼓之(击鼓进军 (11)《过零丁洋》中表达了诗人愿以死明志、为国捐躯的爱国主义精神的诗句是 B.朝服衣冠(穿戴)吾妻之美我者(美丽) C.神弗福也(赐福,保佑)皆朝于齐(到) )夏完淳在《别云间》一诗中用 出冲天的豪气 考号 D.故患有所不辟也(祸患,灾难)色愈恭,礼愈至(周到) 二、阅读(共44分) 4.下列各项中加点词意思相同的一项是( )阅读下面古诗,完成8~11题。(8分 A.万钟于我何加焉牺牲玉帛,弗敢加也 白雪歌送武判官归京 B.又何间焉数月之后,时时而间进 唐岑参 C.可以一战以天下之所顺,攻亲戚之所畔 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘 D.由是则生而有不用也,是亦不可以已乎 湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨 淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮 14.用现代汉语翻译下列句子。(4分) 台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。 (1)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉! 8.诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”运用了什么修辞手法?有何表达效果?(2分 译文: 2)是亦不可以已乎?此之谓失其本心 9.请描述“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”所展现的画面。(2分) 译文 10.“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路”勾画了怎 15.选文①开头从“鱼”和“熊掌”说起,有什么好处?(2分) 样的图景?表达了作者怎样的情感?(2分) 11.“山回路转不见君,雪上空留马行处”运用了什么抒情方式?抒发了诗人怎样的思想 16.文中作者肯定的是哪种人?联系实际谈谈你的看法。(2分) 感情?(2分) (二)阅读《鱼我所欲也》,完成12~16小题。(12分) (三)阅读《唐雎不辱使命》,完成17~21题。(12分) ①鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所 秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰 欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者, “大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君 故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于 因使唐雎使于秦。 生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏 是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于

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