第02课 我爱这土地（上册）-【本土精编】2019版云南九年级语文全一册（人教部编版）

第一品牌·本土学练 九年级语文(全一册)BB 一、激情导 2我爱这土地 土地,自古以来便是众多诗 饱含深情歌颂的对象。中国作为 一个历史悠久的农业社会,土地孕 课内昙础 了千千万万的劳动人民,土地也 给加点的字注音。 就成了国家的象征。而当中华 族面临最危险的时刻,诗人艾青用 嘶哑(siya 喉咙( hou long 腐烂(f0) 饱含深情的诗歌表达了自己对祖 在括号中指出下列诗句采用的修辞手法的名称 国的热爱。艾青对土地的关注,就 (1)假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。(拟物 是对祖国的挚爱。现在,就让我们 (2)我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地。}一同来学习艾青的《我爱这土地》。 无比温柔的黎明。 (对比 二、作者简介 3.下列诗句朗读停顿不恰当的一项是( 艾青(1910-1996),原名蒋海 A.我/也应该用/嘶哑的喉咙/歌唱 澄,浙江金华人。主要诗集有《大 B.这/永远汹涌着/我们的悲愤的/河流 堰河——我的保姆》《旷野》《火 C.连羽毛也/腐烂/在土地里面 把》《黎明的通知》《艾青诗选》等。 D.因为/我对这土地爱得深沉 艾青是继郭沫若、闻一多等人之后 又一位推动一代诗风,并产生过重 巩固提升 大影响的诗人,在世界上也享有声 誉,1985年,法国授予艾青文学艺 4.依次填入下列句子横线上的词语,恰当的一项是(C 术最高勋章 (1)科学的发展创造了一个新奇美好的世界,使人类对未来充满》三、背景在线 本诗写于抗战开始后的1938 (2)家家户户门楣上挂着艾草,植物的草香 着艾叶的年,日本侵略军连续攻占了华北 芬芳,萦绕在五月乡村的上空。 华东、华南的广大地区,所到之处 (3)发展特色旅游产业,我们随州有着 的资源优势 疯狂肆虐,妄图摧毀中国人民的抵 抗意志。祖国山河沦陷,生灵涂 (4)电视剧《人民的名义》凭借 的故事情节和细腻深 炭,在这民族存亡的危难时刻, 刻的人性描摹贏得观众一致好评。 华儿女纷纷投身到抗日的洪流之 A.憧憬融合独一无二扣人心弦 中。诗人在国土沦丧、民族危亡的 B.幻想融合得天独厚触目惊心 关头,满怀对祖国深沉的爱和对侵 C.憧憬混合得天独厚扣人心弦 略者切齿的恨,写下了这首慷慨激 D.幻想混合独一无二触目惊心 昂的诗 5.给下列句子排序,最恰当的一项是(D ≯四、结构图解 ①只有这样,我们才能保持宽阔的心胸,建立纯洁的人际关系 我爱这土地 ②爱能包容大千世界,使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个 艾青 整体 鸟←—一假如—我 ③爱能化解矛盾芥蒂,消除猜疑、嫉妒和憎恨,使人间变得更加美好 歌唱 爱 ④爱能融化隔膜的坚冰,抹去尊卑的界线,使人们变得亲密无间 ⑤互爱,就是彼此关心,不计较个性、品格、气质的差异 A.⑤④③②①B.⑤③②④① 土地(祖国) C.⑤①③④② D.⑤②④③① 九年级语文(全册)RJ 第一品牌:本土学练 下列各句中没有语病的一项是(C) 着我们的喜悦的河流,这静悄悄地吹拂着的漬 A.我市启动市级公费定向师范生培养,今年首 爽的风,和那来自校园的无比清晰的琅琅书声 批招收320人。 B.只有沿线的拆迁工作能顺利进行,是沿江风 光带顺利施工的条件之 阋读训练 C.为了防止这类交通事故的发生,我校加强了 9.诗中“嘶哑”去掉行不行?为什么? 交通安全的教育和管理。 不可以去掉;因为用“嘶哑”更能表现出“我 D.《中国诗词大会》节目受到人们的喜爱,是因 对“土地”的深爱程度,去掉了会影响表达效 为其形式新颖,有文化内涵的原因。 7.下列句中加点成语使用有误的一项是(B)10.你是怎样理解这首诗的主题的? 重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会 诗歌抒发了作者对祖国的热爱之情,表达了 觉得开卷有益。 作者为祖国竭尽忠诚和无私奉献的心愿 B.桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是 11.诗歌中出现了哪些意象?它们有什么象征 惟妙惟肖。 意义 C.他时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈 “大地”、“河流”、“风”、“黎明”;“大地”象 激动,有时雄辩过人。 征繁衍养育中华民族的祖国大地;“河流”、 D.于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君 “风”象征人民不屈不挠的反抗精神;“黎明” 子”之流所深恶痛疾的文字。 象征充满生机与希望的解放区 综合运用 12.诗歌的点睛之笔是哪几句? 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土 假如你是一只鸟,联系我们今天改革开放的新 地爱得深沉… 时代,你会唱些什么呢?仿照例句试一试,相信13.全文表达了作者一种什么样的感情 你会比例句仿写得更好。 对土地、对祖国的深沉的爱 例句1:假如我是一只鸟,我也要用清脆的喉咙14.对这首诗的赏析,下列表述不恰当的一项是 歌唱:这高峡出平湖的三峡大坝,这可上九天揽 月的神州飞船,这见证着国人光荣与梦想