人教版《道德与法治》七年级下册 1.2 成长的不仅仅是身体 课时训练

1.2 成长的不仅仅是身体 1.七年级(1)班的李小民同学在道德与法治期中考试中，“一不小心”看见左右两个同学某选择题选的是B,而自己选的是D,于是自己也选B,而D才是该题的正确选项。李小民同学应该( ) A.对自己的违法行为负责 B.独立思考,明辨是非 C.再看看前后两个同学的答案才做出选择 D.不从众 2.下列对思维独立性的正确认识是( ) A.一味追求独特，标新立异 B.我的是正确的，别人的都是错误的 C.坚持自己的观点，拒绝别人的任何建议 D.有自己独特的见解，同时接纳他人合理、正确的 3.思维的批判性表现在( ) ①对事情有自己的看法②敢于表达不同的观点③敢于对不合理的事情说“不”④敢于向权威挑战，不唯书，不唯上 A.①②  B.①②③ C.①②③④  D.①②④ 4.人类社会要前进，科学技术要发展,离开怀疑和批判的精神是不可想象的。古人云:“小疑则小进，大疑则大进，无疑则不进。”这是很有道理的。这启示我们青少年在学习中( ) ①要做到“学贵有疑”②只找缺点，不谈优点③杯疑和批判所有人的结论④需要批判的精神和勇气 A.①②  B.①④  C.②③  D.③④ 5.下列能体现创造精神的是( ) ①我爱想象，喜欢画画②小明经常编排舞蹈节目，很受欢迎③张浩积极参加小发明小制作活动④玲玲爱好玩手机游戏和看电影 A.①②③  B.②③④ C.①②④  D.①③④ 6.青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能，同时，青春的创造是多姿多彩的，它离不开( ) A.幻想  B.学习  C.实践  D.试验 7.诺贝尔化学奖获得者奥托瓦拉赫起初学习文学和绘画,但是成绩都很糟糕。后来他试学化学智慧的火花一下被点燃了，取得了举世瞩目的成就。这说明了( ) A.人蕴含着伟大的创造力，能为我们的成长带来无限可能 B.每个人只有一种创造潜力 C.创造潜力不会存在于每个人身上，只有科学家才有 D.关注别人的创造能力把它山寨过来，就变成了我们自己的创造潜力 8.2018年1月，国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。设立”最高科学技术奖"表明我们国家( ) ①尊重知识、尊重人才尊重创造②把发展科学技术作为一切工作的中心③鼓励有知识的部分人先富起来④鼓励科技创新和发明创造 A.①④  B.②③  C.②④  D.①② 9.