江苏省新沂市第三中学苏教版高中语文选修《唐诗宋词选读》第十二专题《青玉案.元夕》课件 (共23张PPT)

【延伸探究】（板书这三境界） 王国维就曾把本词的最后一句话认为是做学问的最高境界，这三大境界是：①昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路； ②衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴； ③众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。请你结合具体的人事谈谈自己对王说的理解。 提示：①没有登高望远，无以确定有价值的探索目标； ②没有对寻求的迫切愿望和自信，难以面对征程的漫长和艰辛； ③没有千百度的求索，不会有瞬间的顿悟。故迷惘、执着、顿悟，成功之道无出其右也。 结合学生的学习情况就是：（板书这三境界） ①高瞻远瞩，选定目标-----“立志” ②百折不挠，艰苦奋斗-----“追求” ③豁然开朗，亲手得之-----“收获” 【延伸探究】（板书这三境界） 王国维就曾把本词的最后一句话认为是做学问的最高境界，这三大境界是：①昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路； ②衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴； ③众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。请你结合具体的人事谈谈自己对王说的理解。 提示：①没有登高望远，无以确定有价值的探索目标； ②没有对寻求的迫切愿望和自信，难以面对征程的漫长和艰辛； ③没有千百度的求索，不会有瞬间的顿悟。故迷惘、执着、顿悟，成功之道无出其右也。 结合学生的学习情况就是：（板书这三境界） ①高瞻远瞩，选定目标-----“立志” ②百折不挠，艰苦奋斗-----“追求” ③豁然开朗，亲手得之-----“收获” 这首词作于宋淳熙元年或二年。当时，强敌压境，国势日衰，而南宋统治阶级却不思恢复，偏安江左，沉湎于歌舞享乐，以粉饰太平。洞察形势的辛弃疾，欲补天穹，却恨无路请缨。他满腹的激情、哀伤、怨恨，交织成了这幅元夕求索图。国难当头，朝廷只顾偷安，人们也都“笑语盈盈”，有谁在为风雨飘摇中的国家忧虑？作者寻找着知音。那个不在“蛾儿雪柳”之众、却独立在灯火阑珊处，不同凡俗、自甘寂寞的美人，正是作者所追慕的对象。有没有这个真实的“那人”存在？我们只能猜测，与其说有这个人，不如说这也是作者英雄无用武之地，而又不肯与苟安者同流合污的自我写照。在这首词中，诗人寄托了他对国家兴亡的感慨和对社会现实的批判，既有“暖风熏得游人醉，直把杭州作卞州”（[宋]林升《题临安邸》）的谴责，又有杜牧诗句“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”（《泊秦淮》）的忧虑，更有“把吴钩看了，