2019年沪科版九年级物理全册课件:12.4 升华与凝华(共13张PPT)

2019-06-03
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内容正文:

第四节 升华与凝华 1.知道升华和凝华的概念. 2.会正确分辨自然界中的各种升华和凝华现象. 3.熟记物态变化中的吸热和放热,能解释冰箱的制冷原理. 一、升华 1.定义:物质直接从   变为   的过程称为升华.   2.应用:升华是   过程.人们常将升华过程中的吸热特点应用于生产和生活实践中.例如,舞台上的缕缕青云或淡淡薄雾等特殊效果就是因    .升华,使水蒸气遇冷液化所致;将干冰“喷”入冷空气层实施人工降雨,也是利用了    的特点.  二、凝华 1.定义:物质从   直接变为   的过程,称为凝华.凝华是   的相反过程.  2.生活中的凝华现象有霜的形成、寒冷冬天窗玻璃上的“冰花”、树枝上的“雾凇”的形成等. 固态 气态 吸热 干冰(固态二氧化碳) 干冰升华吸热 气态 固态 升华 三、物态变化过程中的吸热、放热 1.物态变化过程中的吸热过程有   、汽化、   .  2.物态变化过程中的放热过程有凝固、   、   .  【注意】 在升华和凝华现象中,固态和气态之间的变化不经过液态. 熔化 升华 液化 凝华 升华及凝华 1.将少量碘晶体颗粒装入试管,用塞子塞紧,放入热水中. 观察到试管内出现   ,试管中   (选填“有”或“无”)液态碘出现,由此可得结论:物质可以直接从   直接变成   .物理学中把这一过程称为升华.  2.把充满紫色碘蒸汽的试管放入凉水中,观察到的现象是  .  ,试管中   (选填“有”或“无”)液态碘出现,由此可得出结论:物质可以从   直接变成   .物理学中把这一过程称为凝华.  紫色碘蒸汽,固态碘颗粒消失 无 固态 气态 紫色碘蒸汽慢慢消失, 试管壁上有碘颗粒附着 无 气态 固态 问题 释疑 物质由固态变为气态的现象都属于升华现象吗? 不是.如冰先熔化为水,水蒸发变为水蒸气的过程也是由固态变为气态,但经历了两种物态变化,不属于升华现象. 只有加热才能发生升华现象吗? 不是.放在衣柜中的樟脑球在常温下慢慢变小,不需要加热,但升华过程中需要从空气中吸收热量. 【典例1】

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