2019秋人教部编版九年级语文上册：写作技法▪专项练（PDF版）

九年级语文(上) 写作技法·专项练 中考作文之拟题法 导语 “众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊 “题好一半文”,标题是作文的眼睛。如果文章拥处”的词句;又如鲁光的《中国姑娘》中,有一段写袁 有一双迷人的眼睛”,读者对文章便会一见钟情。从伟民训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容小标题为 内容上看,文章的题目要力求新颖脱俗,使人一见有 ¨道是无晴却有晴”,就是活用唐代诗人刘禹锡的诗 为之一震的感觉从立意上看,要“求真求细”“量体句。运用古诗词或成语典故来做标题还可以显示出 裁衣”,力求让拟定的题目能概括文章的主要精神。 作者浑厚的文学素养和不同一般的写作功底,是常用 的一种拟题方法。 名师讲座 2.引用歌词。现在的流行音乐中,不少歌曲的歌 怎样拟一个好的标题呢?如下几种方法不妨 名、歌词非常优美,借用它们做文章的标题,既显得活 试 泼风趣,又容易把读者带文章所创设的情境。如 一、巧用修辞 位同学在中考作文时自拟的题目是《因为爱你》,见到 修辞能增强说服力和感染力能够生动鲜明地把这个题目,读者一定会惊讶不已,想不到考场里还有 意思表达出来。如: 这样大胆的学生!可当你阅读时,发现作者记叙的原 1.比喻。《我渴望老师的“阳光”》以“阳光”喻暖来是一段与网络有关的故事结尾时他又巧妙地引用 人的关爱,简洁含蓄,如将喻体换成“热情帮助”之类,歌曲里“因为爱你,更珍惜我自已”的歌词,全文可谓 则索然无味。又如《我发现女孩也可以做“太阳”》浑然天成 家,我们成长的避风港》,这些设喻佳题也都富于文 三、借用符号 学色彩。 标点符号属无声的语言,用之拟写文题,清新 2借代。辽宁大连一位考生紧扣母亲乌黑发丝活泼,形象生动往往给人留下广阔的思维空间。如 中的白发展开叙写揭示岁月无情母爱无价这一真浙江一考生所拟文题为《人生,丰富多彩!》,作者以感 谛给文章找题目《白债》借色彩代本体,又亮出线叹号人题,语势铿锵有力形象地表明“人生没有固定 索,寄托深情。又如《人生需要掌声》,这一标题借的格式”,并点出只要“把握好手中的生活之舵,人生 “掌声”代“鼓励”,也很有创意。 将丰富多彩”这一主旨。 3.对偶。《朋友最真,友情最贵》《读智慧之书, 2.将数学符号引进标题,借以昭示所要表达的主 做有用之才》这两例都将文旨浓缩在整齐对称的句子旨,具有直观、醒目、富有哲理、吸引人等特点往往收 中,体现出