北京市海淀区2019届九年级下学期期末练习(二模)语文试题

2019-06-03
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2019-2020
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 649 KB
发布时间 2019-06-03
更新时间 2019-06-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-06-03
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来源 学科网

内容正文:

海淀区九年级第二学期期末练习      语文     2019.06 学校     姓名     准考证号   考 生 须 知 1. 本试卷共10页,共五道大题,25道小题。满分100分。考试时间150分钟 2. 在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他题用黑色字迹签字笔作答。   5.考试结束,请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 1、 基础·运用(共12分) 学校开展“走进甲骨文发源地——古都安阳”的研学活动。同学们参观中国文字博物馆, 探访殷墟博物苑,领略汉字魅力、感受文化内涵。请根据要求,完成1-3题 1、阅读中国文字博物馆“中国文字发展史”展厅的前言,完成(1)(2)题。(4分) 中国是世界四大文明古国之一。数千年岁月长河,舞动着绵延起伏的文波字浪;几百世沧海桑田,积淀了中华文字的一脉相承。文字的产生,凝聚了炎黄子孙认识自然、改造自然的心血智慧;文字的发展,写照了中华民族融合进步走向统一的文明历程。 汉字作为记录汉语的符号系统,以强大的超方言性、缜密的构形体系精妙的义理逻辑和鲜明的审美内涵而著称于世。字里行间,记录了中华民族古老独特的传统文化;章节段落,再现了中华文明海纳百川的卓越风姿。汉字承载历史,历史演yì( )汉字。步入现代化进程的汉字,正在铸就中华文明新的辉煌。 我国是统一的多民族国家,多民族的文化孕育了多种不同的文字种类,然而每种文字都有着不同的历史命运。有的已遁入历史云烟,有的传承至今仍在发展,有的则是新中国成立后改进或新创的文字。但纵观古今,少数民族文字和汉字的交相辉 yìng( ),共同构成了中华文字的大家庭。 (1)下面对加点字注音和根据拼音写汉字的判断,全都正确的一项( )(2分) A.缜(zhěn)密 卓(zhuō)越 演绎 交相辉应 B.缜(shèn)密 卓(zhuō)越 演译 交相辉映 C.缜(zhěn)密 卓(zhuó)越 演绎 交相辉映 D.缜(shèn)密 卓(zhuó)越 演译 交相辉应 (2)汉字美在其独特的文化意蕴,了解汉字的本源,可以更

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