第03部分 专题02 综合实践运用-【本土系列】2019年云南中考一线语文

专题二　综合实践运用 考点一　仿写 （曲靖：２０１７、２０１５、２０１１） 【方法技巧】　①内容要协调一致，前后呼应，仿句 与被仿句不能雷同；②句式要统一，修辞要恰当， 用词不能重复；③字数要相等或大致相等。 突破训练 １．仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与 画线句构成一组排比句。 温暖需要传递。用拥抱传递温暖，能让人冰释 前嫌；用微笑传递温暖，能让人如沐春风； 　①用文字传递温暖，能让人回味无穷；②用言 语传递温暖，能让人豁然开朗。　 　 ２．（２０１８·安徽改编）仿照画线的句子，在横线上 续写一句话，使之与画线句构成一组排比句。 每一缕晨曦，都是喷薄而出的希望；每一颗繁 星，都是照亮黑暗的灯盏；　示例：每一次努力， 都是获得幸运的伏笔；每一次拼搏，都是走向成 功的前奏。　 　 考点二　拟写 一、拟写宣传语（２０１５昆明） 【方法技巧】　①紧扣主题，理解目的和意义；②按 要求（如字数和修辞）拟写；③有感染力和号召力。 突破训练 １．学校开展“书法艺术进校园”主题活动，请你拟 写一条标语。 　①弘扬书法艺术，传承传统文化；②传承书法 艺术，彰显书法魅力。　 　 ２．班级进行《环保法》普法宣传，请你使用比喻或 对偶的修辞手法，请你拟写一条宣传语。 　①《环保法》，美好家园的守护神，《环保法》， 地球的绿色保镖；②增强环保法律意识，守卫 人类美好家园；③依法保护环境，齐心建设家 园。　 　 ３．（２０１８·南充改编）学校开展“微笑面对生活” 主题活动，请你拟写一条标语。 　生活很美记得微笑，学习有乐总需放歌。　　 ４．（２０１８·广州改编）学校开展“提升中小学生阅 读素养”主题活动，请你为本次活动拟出一条 宣传口号。 　①共建书香校园，同享读书之乐；②构建书 香家庭，培育儒雅一代。　 　 二、拟写广告词（２０１２曲靖） 【方法技巧】　①主题鲜明，有针对性；②巧用修 辞，句式整齐；③便于识记和传颂。 突破训练 １．请你拟一条有关绿色环保的公益广告。 　踏破青毡可惜，多行数步何妨。青花漫漫， 手下留情；绿草茵茵，足下留情。一花一草皆 生命，一枝一叶总关情。　 　 ２．请你拟一条保护动物的公益广告。 　动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的 伙伴。没有买卖，就没有杀害。保护濒危动 物，刻不容缓。　 　 三、拟写标题 【方法技巧】　用概括性的语言体现新闻事实，注 意字数限制，格式是：谁＋事＋结果。 突破训练 １．给下面的这则新闻拟写一个标题。（不超过２０ 个字） 中新网　１１月２０日综合报道，科学家们 再次进行了一系列实验证明后，中微子速度超 越光速。今年９月２２日，意大利格兰萨索国家 实验室下属的一个名为“ＯＰＥＲＡ”的实验装置， 接收到来自欧洲核子研究中心的中微子。经测 算，中微子在跑过这段７３２公里距离所用的时 间，比光还快了６０纳秒（１纳秒等于十亿分之 一秒）。 标题：　科学家再次证明中微子速度超越光 速　 　 ２．给下面的这则新闻拟写一个标题。（不超过１５ 个字） 红旗渠，位于河南省林州市，是２０世纪６０ 年代林县人民在极其艰难的条件下，从太行山 腰修建的引漳入林的工程。红旗渠是无数个 “工匠精神”铸造的旷世遗产，解决了５６．７万 人和３７万头家畜吃水问题，５４万亩耕地得到 灌溉，红旗渠精神更是是林州人民的传家宝。 在国际上被誉为“世界第八大奇迹”。 １９１ 　　　　　　　　　　　　　　　　第三部分　口语交际及综合实践运用　　 　　　 标题：　红旗渠———世界第八大奇迹　 　 四、拟写寄语赠言 【方法技巧】　明确要求，有针对性，词语优美，妙 用修辞，启发鼓励，真诚祝福。 突破训练 １．请你给你的亲人或朋友写一则春节寄语。 　示例一：春风送暖入屠苏，红梅点点报新春。 家家户户挂红灯，对对春联吉祥绕。欢天喜地 迎佳节，全家老少都欢笑。祝你新年新面貌， 生活幸福步步高！示例二：送你一件外套，前 面是平安，后面是幸福，　 　 ２．临近毕业，我们都要为同学留言赠别。假如你 是××科老师，请你模仿例句，给你的学生写 一则赠言。 例句：英语老师：人生可以有一般现在时、现在 进行时，但绝不能有一般过去时。 数学老师：　人生有曲线、抛物线，但绝对没有 直线。　 　 语文老师：　人生可以有逗号、感叹号、省略 号，但不能有句号。　 　 历史老师：　曾经的辉煌，只能说明过去，一 切都已经成为历史，改写历史的依然是我们 自己。　 　 物理老师：　人生的痛苦有裂变、聚变、衰变， 但绝对没有永恒的不变。　 　 地理老师：　人生和地质勘探不一样，可以向 前看，向上看，向左看，向右看，但绝对不能向 后看，向下看。　 　 化学老师———　人生的方程也需要配平，痛 苦和欢乐共存，既要感谢快乐，也需要感谢痛 苦。　 　 考点三　对联 （曲靖：２０１６；昆明