初中英语时态讲解（共52张PPT）

初中语法专题 时态 一般现在时 一般过去时 现在进行时 过去进行时 现在完成时 过去完成时 一般将来时 过去将来时 一般现在时 一、一般现在时： 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 He likes music.    He doesn’t like music. 一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。Does he like music? 什么情况下用？ ①表示经常或习惯性的动作或存在的状态。 They go home once a week . ②表示主语通常的能力、兴趣爱好、和性格特征。 I like reading. ③表示客观的事实或真理。 The sun always rises in the east . . ④表示按照时刻表或已经计划安排好的将来行为。（只限于是go, come, leave, arrive, begin, start, take off, stop, be等表示开始或移动意义的词。） ⑤在时间状语从句和条件状语从句中，主句用一般将来时(will+动词原形)，从句中用一般现在时表将来。（主将从现） Lucy will be at home if it rains tomorrow.   动词第三人称单数形式变化规则 规则 例子 一般在词尾加-s，(清辅音后读/s/，在浊辅音后读/z/；在t后读/ts/,在d后读/dz/。) Play→plays leave→leaves swim→swims 以字母s, x, ch, sh, o结尾的词加-es，读/iz/,如果动词原形词尾已有e,则只加-s。 pass →passes fix→fixes teach→teaches wish→wishes do→does 以辅音字母加y结尾