辽宁省鞍山市第二中学九年级数学上册教案：21.2解一元二次方程小结、复习（1）

鞍山二中2018—2019学年度九年级上学期代数学科教学案 总课时：9 分课时：21.2解一元二次方程小结、复习 （2） 撰写人：zhangwenxin 上课时间： 年 月 日 节次： 班级： 年 班 课 题 21.2解一元二次方程小结、复习 （1） 教 学 目 标 [来源:学科网ZXXK] 知识与技能[来源:Z.xx.k.Com] 理解一元二次方程概念，灵活运用直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程． 过程与方法[来源:学,科,网Z,X,X,K] 引导学生自主学习完成对一元二次方程的概念的整理复习知识点回顾 教学重点 运用知识、技能解决问题 教学难点 解题分析能力的提高． 教法学法 引导发现 教学反思 教 学 内 容 学法指导 学生随笔 教 学 过 程 一、复习引入: · 知识网络图表 【师生共识】 1．方程中只含有_______�未知数，�并且未知数的最高次数是_______，�这样的______的方程叫做一元二次方程，通常可写成如下的一般形式：_______（ ）其中二次项系数是______，一次项系数是______，常数项是________． 2．解一元二次方程的一般解法有 （1）_________；（2）________；（�3）�_________； �（�4）_________；求根公式是______________． 3.根的判别式 4.跟一系数关系 5、元二次方程应用 二、 习题精练 练一练 一、填空、选择题 1、若方程 是关于x的一元二次方程，则m= . 2、若方程 是关于x的一元二次方程，则m= . 3、若方程 是关于x的一元二次方程，则m= . 练一练2 4、一元二次方程 的根的情况为（ ） A、有两个不相等的实数根 B、有两个相等实数根 C、只有一个实数根 D、 没有实数根 5、