河南省镇平县2018-2019学年七年级下学期调研测试(三)道德与法治试题(扫描版)

2019-05-31
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2019-2020
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 6.82 MB
发布时间 2019-05-31
更新时间 2019-05-31
作者 zhaoxu123456
品牌系列 -
审核时间 2019-05-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10644128.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级道德与法治试题参考答案 2019.5 一、比较与选择(共20分) 1.D 2.A 3.D 4.C[来源:学科网] 5.BC 6.CD 7.AD 8.BD[来源:学科网ZXXK] 二、简答(3分)[来源:Zxxk.Com] 9.要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;能真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇;要树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做;要磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。 三、辨别与分析(8分) 10.在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。当遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。个人利益应服从集体利益,要自觉维护集体的荣誉和利益。 四、观察与思考(9分) 11.(1)集体生活成就自我,有助于我们完善个性,使自己的个性不断丰富(或集体的力量是强大的,有助于我们健康成长。或集体生活成就自我,在集体中能够发展个性。2分) (2)①培养我们负责人的态度和能力;②培养我们人际交往的基本态度和能力。(3分) (3)①展示自己的个性,不断认识和完善自我;②包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性;③积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。(4分) 五、活动与探索(10分) 12.(1) 美好集体是民主的、公正的;是充满关怀与友爱的;是善于合作的;是充满活力的。(4分) (2)对班集体事情漠不关心;同学之间不团结;有迟到旷课现象;抄写作业;考试作弊等。(任选两方面。2分) (3)乐于为集体出力,积极参加集体活动;为班集体建设建言献策;自觉维护集体的利益和荣誉;服从班集体安排;自主建设、自我管理,积极承担责任;团结同学,共同创造良好的集体氛围;在集体中,学会接纳他人,理解和包容他人;关爱他人,互相帮助等。(任选三方面。4分 $$

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