内容正文:
中考一线·英语 专题八动词时态和语态 第一节连系动词 系动词有一定意义,要与其后作表语的形容词、名词或介词(短语)一起构成合成谓语 1“五觉”,表示感官的系动词,如:lok(看起3“三保持”,表示持续的系动词,如:kep,stay 来),fel(摸起来,感觉), smell(闻起来), remain等,意为“保持”。如: The window sound(听起来), taste(尝起来)。其后常跟 remained open all the night.这扇窗子整夜开着。 形容词作表语。如 4“一是”,表示主语所处的状态。am/is/are This kind of cloth feels very soft 这种布手感很软。 I' m no longer a pupil我不再是小学生了。 这五个词其后加like,便可接名词 考点活学及实练 look like(看起来像), feel like(摸起来像;给 根据句意,用括号中所给词的适当形式填空。 感觉;感受到;想做某事 feel like doing 1 The store stays open until late on Thurs sth.), smell like(闻起来像), sound like(听起 days (open 来像), taste like(尝起来像)。 2- Shall we go for a walk? 2“四变”,表状态变化的系动词,如: become(人 Sounds great.( sound 或事物性质的变化),get(天气冷暖,时间长短3 Apples of this kind smell-god.(wl) 的变化),m(颜色的变化),gow(渐渐变4Mom, what are you cooking"? It smells so sweet 得),都意为“变得,变成”,其后常跟形容词作 sweet 表语。如 5 Dont throw the rubbish on the floor We should She becomes more beautiful than three years keep the classroom clean .(clean) ago.她比三年前漂亮多了。 第二节时态 考点1一般现在时 → studies 【抢练 ③以s,x,o,ch,sh结尾的词加-es。如: B)1.(2017·烟台) Unless the weather wash(洗)— washes teach(教;讲授 we'll have to cancel the picnic teaches fix(修理)— fixes go(去; Improve B. improves Improved D. will improve ④特殊:have(有)-has;are(是)—is。 A)2.(2017·新疆)— Do you like the songs ◆动词变第三人称单数口诀:一般情况动词尾 by taylor? 加。o,s,x,ch,sh结尾“es”没有差。辅音加y去 Yes. Country music nicey为“ies”是方法。 and full of feelings. (3)用法:表示事实、现状、性质或经常性、习惯性 soune B. listens 的动作,常与 seldom, often,usul, always, ears sometimes, today, every day, once a week, every 【点金 five minutes, on Sundays等时间状语连用。在 一般现在时的基本结构及用法 时间和条件状语从句中表示将来。 (1)结构:当主语是第三人称单数时,谓语动词用考点已一般过去时 第三人称单数形式 【抢练 (2)动词的第三人称单数形式变化规则如下 A)1.(2016·辽宁)- I have ever seen Alice ①直接加-s。如:work(工作)- works in WonderlandⅣ爱丽丝梦游仙境I》 2以“辅音字母+y”结尾的词,先变y为i,再 When 加-es。如 Two weeks ago cary(扛,挑,搬运)→ carries;cry(哭)→ A. did you see it B. have you seen it cries;try(尝试;努力)→ tries; study(学习) C. do you see it D. will you see it 16 第二轮复习语法专题突破 B)2.(2017·北京)— Where did you go last 5动词中间两个e,去掉一个后加t;如是t,d来 weekend? 结尾,去e之后不加t。觉得(eel)