内容正文:
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洛阳市!"#$!!!!"#%学年高二质量检测
语文试卷参考答案
一#现代文阅读$'(分%
$一%论述类文本阅读$本题共'小题!%分%
#&3$扩大范围!根据原文可知!应是(当前!*走出去+的中国文化11尤其是以武侠"玄幻
为主要内容的网络文学作品!虽然大多包裹着传统文化的外衣11能产生深刻文化影
响的更少)%
!&2$(是为了说明中国诗词已普遍为外国人所理解)分析错误!举荷兰女士的例子是为了
说明中国诗词可以作为某些外国人情感表达的载体!不能说明中国诗词已普遍为外国
人所理解%
'&4$1(中国文化虽然门槛较高)错误!原文第一段中说的是(诗词等门槛较高的中国文
化)#2项(11是因为11)的说法错误!原文第三段中只是说(翻译水平的提高"网络
交流的开放)让文化传播有了更多(互动感"参与感)#3项(中国当代文学在世界上受
到了极大关注)说法有误!原文第三段中只是说(从莫言"刘慈欣"曹文轩等作家的作品
得到国际认可!带动中国当代文学在世界文学舞台得到更多关注)!(中国文化的世界
*能见度+越来越高!甚至连中国网络文学也成功进入国外二次元阵地)!也还谈不上
(极大关注)%
$二%实用类文本阅读$本题共'小题!#!分%
5&4$因果关系错误#(我国特色小镇中旅游发展型小镇发展得最好)的关键还是这些小镇
能利用自身的文化特色自我发展%
0&3$曲解文意主观倒置#从材料四看!主题乐园要盈利!重在创造独特的文化内涵!吸引
来游客!而不是重在修建酒店%
(&
!
不要一味模仿!要考虑自身特点!科学合理规划!展现自身特色#
"
结合当地历史文化资源!打造有地域特色和丰富内涵的小镇!满足游客的高层次文旅
需求#
#
加强运营和管理!不断创新拓展!新创意新价值!使特色小镇永葆发展活力#
$每答对一点给!分#要结合材料三"材料四中失败和成功的案例加以综合考虑%
$三%文学类文本阅读$本题共'小题!#0分%
6&2$(粗心大意)错!他穿破靴子是因为贫穷无奈%
$&
!
人物形象上!交代凯斯特困窘的处境!他刚刚结束六个月的失业!所拿的薪水很低!但
依然积极乐观#
"
结构上!交代凯斯特饰演的角色!与下文两个年轻女人凭着他饰演的角色认出他的内
容相照应#
#
情节上!引出下文的故事情节!凯斯特的白头发"破靴子以及与老友相遇时的尴尬#
$每答对一点给!分#如有其他答案!言之成理也可%
%&观点一.以(一只破靴子)为题好#理由.
!
(一只破靴子)在文中的分量重#文中用了较多的篇幅来写这只破靴子#
"
能显示凯斯特贫穷的处境#(一只破靴子)的由来特殊!与凯斯特以前的演出有关!现
在还只能穿它#
#
有利于反映人物敏感自尊的性格特点#凯斯特看出格里恒打量这只靴子后很快把那
高二语文答案/第# 页/$共 ' 页%/$!"#%&0%
只脚放下!离开饭店时尽可能不让议论他的那两个年轻女人看见他那只破靴子#
$
有利于揭示主题#凯斯特作为演员!穿的是演剧得来的破靴子!过着饥寒贫困的日子!
小说表达了对他的同情!对社会收入不公的揭露#
观点二.以(一绺白头发)为题好#理由.
!
作者有意凸显这一形象标识#(一绺白头发)在文中出现了三次#
"
能使人物形象鲜明#(一绺白头发)显示了凯斯特的沧桑!与人物的人生遭际关联!他
很在意自己的那一绺白发!说明他敏感自尊#
#
推动了情节发展#两个年轻女人看到这认出凯斯特!凯斯特离开时很在意留给她们的
形象#
$
有利于揭示主题#凯斯特长出白头发!是因为他经常挨饿造成的!小说以此表达对他
的同情!对社会收入不公的批判#
$答出观点不给分!不答观点扣!分/每答对一点理由给!分!答对三点即可#如有其他理
由!言之成理也可%
二#古代诗文阅读$'5分%
$一%文言文阅读$本题共5小题!#%分%
#"&2
##&1$(义同*起复+)错%
#!&1$(山涛向武帝推荐他担任秘书丞)错误%
#'&$#%等到贾谧被处死!嵇绍当时在官署!因为他不亲附恶人!被封为弋阳子!升任散骑
常侍#$(诛)(阿比)(迁)各#分!句意!分%
$!%嵇绍回答说.(您担负挽救并复兴国家的重任!正应当遵循法度!以身作则!让美名
能够流传后世#)$(对)(轨物)(垂)各#分!句意!分%
参考译文.
嵇绍!字延祖!是曹魏中散大夫嵇康的儿子#十岁时失去了父亲!奉养母亲孝顺恭谨#
因为父亲的缘故曾获罪!所以一直闲居在家#山涛受命选拔人才!启奏武帝说%'$康诰&中
有这样的话%0父子有一方犯罪不应相互牵累#1嵇绍的贤能与?缺相齐!应该加以表扬征
召!请任命他为秘书郎#(武帝对山涛说%'嵇绍像你所说的那样!他的才能完全能够担任
秘书丞!怎么仅仅授予秘书郎呢#(于是下发诏书征用他!一开始就任他为秘书丞#嵇绍开
始进入洛阳!累次升迁为汝阴太守#尚书左仆射裴颜也很器重他!常常说%'如