重庆市涪陵第十九中学校川教版（2016）九年级下册历史教案：第16课美苏“冷战”对峙局面的形成

第16课 美苏 “冷战”对峙局面的形成 【导学指要】 1、知识与能力 记住德国分裂、北大西洋公约组织和华沙条约组织的成立时间及其影响。通过对杜鲁门主义、马歇尔计划实质的探讨，培养透过现象看本质的能力。 2、教学重点和难点 （1）重点 [来源:Zxxk.Com] 丘吉尔的“铁幕演说” 杜鲁门主义和马歇尔计划。 （2） 难点[来源:学科网] 杜鲁门主义和马歇尔计划的实质 什么是以“遏制”为中心的“冷战”政策？ 3、概念解读 美苏冷战：是指1946年至1991年之间，美国、北大西洋公约组织为主的资本主义阵营，与苏联、华沙条约组织为主的社会主义阵营之间的政治、经济、军事斗争。当时的美国和苏联同为世界上的“超级大国”，为了争夺世界霸权，两国及其盟国展开了数十年的斗争。在这段时期，虽然分歧和冲突严重，但双方都尽力避免世界范围的大规模战争（第三次世界大战）爆发，其对抗通常通过局部代理战争、科技和军备竞赛、太空竞赛、外交竞争等“冷”方式进行，即“相互遏制，不动武力”，因此称之为“冷战”。冷战主要表现为以美国与苏联为首的两大军事集团之间的对峙。美苏两个超级大国之间的争夺，是世界长期不得安宁的主要根源。两大军事集团实力相当，谁都不敢轻易动用武力来结束对方与其的世界霸权争夺。两国都储存了大量核弹头，彼此相互保证毁灭。冷战结束后再加上经历了之前的第一次世界大战和第二次世界大战的磨难，世界各国人民都渴望和平、反对战争。 【知识建构】（自主学习，完成填空) 含义：是美国针对苏联等社会主义国家采取的除① 以外的一切敌对手段的“遏制” 政策。 目的：② 。 信号：1946年英国前首相③ 在美国发表“④ ”，最先发出冷战信号。 政治上：1947年3月杜鲁门主义出台，实质是⑤ ，是“冷战”开始的标志。 “冷战”的表现 经济上：1948年，实施⑥ 。 军事上：1949年，建立北约组织。 两极格局形成的标志：⑦ （1949年）和⑧ 1955年）的建立，把冷战推向高潮。 【基础过关】 一、单项