2019地理同步新指导中图选修六课件：第四章 (共2份打包)

第四章 环境污染与防治 -- 第一节　环境污染问题 -- 1.根据有关材料,说出主要的环境污染问题。 2.以某种环境污染事件为例,说出其形成的原因、过程及危害。 目标导航 一、主要环境污染问题 1.大气污染 (1)概念:由于人类活动和自然过程引起某些物质进入大气中,达到一定的浓度和持续时间,危害人体舒适、健康和福利的现象。 (2)主要污染物:颗粒物、硫氧化物、碳氧化物、氮氧化物、碳氢化合物、重金属类、含氟气体、含氯气体等。 2.水污染 (1)概念:水体因某种物质的介入而导致化学、物理、生物或放射性等方面特征的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或破坏生态环境,造成水质恶化的现象。 (2)主要污染物:工业废水、农业污水、生活污水。 目标导航 3.土壤污染 (1)概念:人类活动产生的污染物质通过各种途径进入土壤,其数量超过了土壤的自净能力,从而使土壤的性质、组成、性状等发生变化,并导致土壤的自然功能失调、土壤质量恶化的现象。 (2)主要污染物:工业和城市废水及固体废弃物、农药和化肥、 牲畜排泄物和生物残体、大气沉降物等。 图表导读教材图4-1-4　中国七大水系水质状况(2003年) 该图直观地反映出我国七大水系的污染程度,读图时应结合图例分清各个水系的污染情况。从区域来看,华北地区的水系污染最为严重,其次是东北地区,南方较轻。造成这种差异的原因与污水的排放量以及河流的水量相关。 目标导航 环境污染是如何出现的? 点拨环境通过物理、化学、生物的净化作用不断地消除污染物,这就是环境的自净作用。但是环境的自净能力有限,一旦污染物排放量超过环境的自净能力,就会产生环境污染。 目标导航 二、环境污染形成的原因、过程及危害 1.美国洛杉矶光化学烟雾 (1)原因、过程:汽车尾气和工业废气在强烈的阳光紫外线照射下,发生光化学反应,产生含剧毒气体的光化学烟雾。 (3)措施:积极改善城市交通结构;改进汽车燃料,安装汽车排气系统催化装置等,以减少汽车尾气排放。 目标导航 2.滇池的污染 (1)原因、过程:生活污水,冲刷施用过化肥和农药的农田后进入滇池的雨水以及工业污水,含有大量氮和磷等营养物质,排入水体后使得藻类大量繁殖,造成水体富营养化。 (3)措施:生物控藻、机械除藻等。 目标导航 水体富营养化是怎样产生的? 点拨当过量营养物质进入湖泊、水库、河口、海湾等缓流水体后,水生生物特别是藻类大量繁殖,使水体中溶解氧含量急剧下降,影响鱼类等的生存。人类的活动将大量工业废水和生活污水以及农田径流中的植物营养物质排入湖泊等水体,大大加速了水体富营养化进程。 目标导航 知识点一 知识点二 大气污染、水污染、土壤污染产生的原因是什么?会造成哪些危害? 目标导航 知识点一 知识点二 目标导航 知识点一 知识点二 【例题1】 读“我国化石燃料产生相等能量情况下排放的污染物统计图”,完成下列问题。 (1)使用化石燃料对环境的不良影响主要表现在哪些方面? (2)当前,世界能源消费结构中,天然气所占比例有增长趋势,其主要原因是什么? (3)要解决化石燃料带来的环境问题,必须采取哪些措施? 目标导航 知识点一 知识点二 解析:比较图中污染物的数量,煤排放的数量最大,天然气排放的数量最小,应多使用天然气等清洁能源。根据图例对比分析各种化石燃料排放的污染物,可以看出天然气的主要优点。能源问题及其污染问题的解决,从开源、节流的角度来分析。 答案:(1)(向大气中排放的)灰分会增加可吸入颗粒物,降低大气能见度;二氧化硫、二氧化氮会导致酸雨产生;碳氢化合物会导致光化学烟雾污染等。 (2)利用天然气对环境的污染较轻。 (3)节约能源,提高能源利用率;发展洁净煤技术;调整能源结构;(在能源开发上)面向可再生能源,发展新能源。 目标导航 知识点一 知识点二 高效记忆利用纲要图分析环境污染的危害 目标导航 知识点一 知识点二 拓展延伸光化学烟雾的形成条件 (1)污染源:氮氧化物(NOx)和烯烃类碳氢化合物(CxHy)等,主要来自工业废气、汽车尾气等。 (2)气象条件。 ①强烈光照:夏季比冬季可能性大,中午前后光线最强时出现“烟雾”的可能性大。 ②低风速、低湿度、逆温天气。空气流动滞缓,不利于污染物扩散。 目标导航 知识点一 知识点二 水体污染包括哪些类型?有什么表现?会造成哪些危害? 目标导航 知识点一 知识点二 目标导航 知识点一 知识点二 【例题2】 阅读材料,完成下列问题。 材料　目前我国因污染而不能饮用的地表水占全部监测水体的40%,流经城市的河段中78%不适合作为饮用水源,50%的地下水受到污染,64%的人正在使用不合格的水源。 据水利部门对全国约700条大中河流近100 000千米河长检测的结果表明:我国现有河流近一半的河段受到污染,1/10的河流长期污染严重,已失去使