2019年春九年级历史下册复习课件：第3课美国内战 (共24张PPT)

第一单元 殖民地人民 的 反抗与资本主义制度的扩展 精讲知识 第3课 美国内战 1.背景 （1）领土扩张：美国独立后，经济发展迅速，领土不断扩张。到19世纪中期，美国已经成为东临大西洋、西濒太平洋的大国。 （2）南北两种经济制度：美国工业生产居世界第四位。北方完 成了工业革命，南方却以种植园经济为主❶，大量使用黑奴劳 动。英国工业革命后，对棉花的需求进一步刺激了美国种植园 经济的发展。 知识点一  南北矛盾的加剧（难点） 助学资料❶ 奴隶制种植园经济 奴隶制种植园由种植园主经营，为资本主义世界市场进行生产,并以获取利润为目的，这使它具有资本主义特性。但是，从经济实质上说，它是奴隶制经济。奴隶是种植园主的财产，没有人身自由；奴隶在直接的暴力驱使下从事强制性劳动。 第3课 美国内战 【知识拓展】 美国南北经济状况可概括为“一国两制” “一国”即 “一个三权分立的联邦制国家”；“两种制度”即“两种经济制度”，北方资本主义工商业经济和南方奴隶制种植园经济。 第3课 美国内战 2.原因 （1）根本原因：南北两种经济制度之间的矛盾是美国内战爆发 的根本原因。 第3课 美国内战 （2）南北矛盾的表现 ①关税之争：南方为了扩大棉花等原料出口，换取英国廉价的工业品，反对提高关税；北方为发展本国工业，要求提高关税，抵制外国商品的输入。 ②奴隶制扩张之争：对美国西部新增加的土地，南方力图扩展奴隶制，建立新的蓄奴州；北方主张禁止奴隶制度，建立自由州，发展资本主义。 ③废奴运动❷：北方一些有识之士坚决主张废除奴隶制，开展废奴运动。他们揭露奴隶制的罪恶，积极帮助奴隶逃往北方。 第3课 美国内战 助学资料❷ 废奴运动 美国废奴运动是从19 世纪30年代初开始在美国北部兴起的要求彻底废除黑人奴隶制的群众运动。1859 年爆发的约翰·布朗起义将废奴运动推向高潮。美国内战爆发后，废奴主义者全力投入战争。在广大人民群众的推动下，林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》，宣告了废奴运动的最终胜利。 第3课 美国内战 （3）矛盾的焦点：奴隶制的存废问题成为南北双方矛盾的焦点。 （4）直接原因：1860年，共