2019年春九年级历史下册复习课件：第16课冷战(共31张PPT)

第五单元 冷战和美苏对峙的世界 精讲知识 第16课 冷战 1.冷战的含义：第二次世界大战后的 40多年间，以美、苏为首的 两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 知识点一  冷战的发生 （难点） 2. 冷战的社会背景 （1）美国 ①二战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家。 ②美国在世界各地建立了几百个军事基地，以及以美元为中心 的资本主义货币体系❶和以美国为中心的资本主义国际贸易体 系，称霸的欲望十分强烈。 第16课 冷战 助学资料❶ 国际货币制度亦称“国际货 币体系”，指国际货币流通的组 织形式。1944 年 7 月，在美国 新罕布什尔州的布雷顿森林召开 由44国参加的联合国国际货币金 融会议，通过了《国际货币基金 协定》。这个协定建立了以美元 为中心的资本主义货币体系。 第16课 冷战 ③美国认为它的民主制度和自由观念是最优越的，全世界都应 该实行和它一样的制度。 ④美国还认定社会主义国家都具有侵略性。 第16课 冷战 （2）苏联 ①二战后，苏联的西部边界大大地向西推移，还在东欧国家建立起与苏联类似的社会制度。 ②苏联认为战争是资本主义垄断和竞争的产物，美国作为最强 大的资本主义国家，自然也是苏联潜在的防御对象。 （3）主要原因：美苏国家战略的对立和社会制度的巨大差异， 使双方的对抗、冲突不断加剧。 第16课 冷战 3. 杜鲁门主义 （1）提出：1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说， 声称希腊和土耳其受到共产主义威胁，要求国会拨款援助这 两个国家❷。 第16课 冷战 史料阅读 ❷ 我们选择希腊和土耳其不是 因为它们特别需要援助，也不是因 为它们是民主的光辉典范，而是因 为它们是通向黑海和苏联心脏的战 略大门。 ——美国著名评论家李普曼 解读：这段话体现了杜鲁门 主义的真实目的。援助希腊和土耳 其，一方面是防止苏联对这两个国 家进行渗透，稳定资本主义在欧洲 的统治秩序，另一方面是因为这两 个国家地处遏制苏联的战略要地。 它揭示了杜鲁主义的本质在于干涉 他国内政，遏制苏联，称霸世界。 第16课 冷战 （2）内容：在演说中，他把世界分为“自由国家”和“极权 政体”❸两个对立的营垒，宣称美国将领导和帮