内容正文:
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
精讲知识
第6课 工业国家的社会变化
1.人口增长
(1)人口增长:工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长。 19 世纪前 50 年, 英国人口从 900 万增加到l 800 万。美国是一个移民国家,人口增长更为惊人。19 世纪 20年代,美国的人口约为1000万,到 1914 年人口已超过1亿。
知识点一 人口增长和大众教育 (难点)
劳动力结构❶变化
①随着工业革命的发展, 工人阶级队伍不断壮大。劳动力结构发生了巨大变化,越来越多的人放弃农业生产,专门从事工业和商业。
②以英国为例, 19 世纪初,农业劳动力人数仍多于工业劳动力人数,但到 20 世纪初,农业劳动力人数已经不足工业劳动力人数的 1/5 了。同时,越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者❷,她们的社会角色发生了变化, 为妇女社会地位的提高创造
了条件。
第6课 工业国家的社会变化
助学资料❶
劳动力结构
劳动力结构指劳动就业人口在不同产业的分布, 即不同产业的劳动就业人口在总劳动就业人口中所占的比重。
第6课 工业国家的社会变化
身边生活❷
三八国际妇女节起源于20世纪初期一系列的妇女运动,这些运动包括: 美国社会党人在1909年将2月28日定为全国妇女日;1910年,第二届国际哥本哈根会议上来自17个国家的100余名妇女代表筹划设立国际妇女节,但未规定确切的日期;1911 年3月19日,奥地利、丹麦、德国和瑞士等国有超过100万妇女集会庆祝国际妇女节;等等。 可以说, 正是 20 世纪初这一系列发生在欧洲和美洲的女权运动共同促成了今天三八国际妇女节的诞生。
第6课 工业国家的社会变化
2.大众教育
(1)推广大众教育: 19 世纪中期以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育, 德国和法国最早建立起国家教育体系。1802 年, 法国通过法律开设政府资助的中等学校。从 1870 年开始,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。
(2)推行教育改革:19世纪初,德国推行教育改革, 建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。教育的普及,提高了欧美各国的大众文化水平,促进了社会发展。
第6课 工业国家的社会变化
【知识拓展】
两次工业革命使阶级结构发生了哪些变化?
(1)第一次工业革命: