高中英语现在完成时教案(无答案)

教案 年级： 九 科目： 英语 课题：现在完成时 教学目的： 教学重点： 教学难点： 教学过程 一 Warming up and lead in 二 Presentation Recite words and its past and past participle(背诵单词及其过去分词): be, come,become,buy,can,do,eat,feel,go,give,hear,know,let,see,write （二）Definition 1. 已完成用法，也叫影响性用法。该用法的现在完成时表示一个过去发生的动作在过去已经完成，但对现在产生影响。 2. 未完成用法，也叫持续性用法。该用法的现在完成时表示一个过去发生的动作或开始的状语在过去并未完成或结束，而是一直持续到现在，并且有可能继续下去（也可能到此结束）。 （3） Structure Have/has +过去分词 回顾句子结构：（定）主（状）谓（定）宾（补） E.g, He has seen the film several times.这部电影他已经看了好几次了。（已完成） E.g. I have known her for a ling time.我认识她很长时间了。（未完成） 否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他 一般疑问句：have/has+not+主语+过去分词+其他 （4） 常用时间状语： “since+时间”，“for+时间段”及how long, since, ever, never, already, yet, twice, so far, up to now, over the years, in the last/past few years. 1. Since表示“自从......以来”时，无论是用作介词、连词还是副词，since通常要与现在完成时连用。如： I’ve had nothing to eat since lunchtime.从中午到现在我什么都没吃。 It has been a long time since the TFboys founded. TFboys成立很久了。 It has ten years since he left here. 他离开这儿已10年了。 2. In the last few ye