2018-2019学年人教B版数学选修1－2（课件+练习）：4.1 (3份打包)

第四章　框图 4.1　流程图 1.下列说法正确的是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.流程图可以有1个或多个终点 B.程序框图只有1个起点和1个终点 C.工序流程图只有1个起点和1个终点[来源:学|科|网] D.以上都不对 答案:A 2.进入互联网时代,发电子邮件是不可缺少的,一般而言,发电子邮件要分成以下几个步骤:a.打开电子邮箱;b.输入发送地址;c.输入主题;d.输入信件内容;e.点击“写邮件”;f.点击“发送邮件”,则正确的流程是(　　) A.a→b→c→d→e→f B.a→c→d→f→e→b C.a→e→b→c→d→f D.b→a→c→d→f→e 答案:C 3.某一算法流程图如图所示,输入x=1时输出的y值为(　　) A. B.0 C.- D.- 解析:因为x=1>0,所以y=×1-5=-. 答案:D 4.如图(1)(2),它们都表示的是输出所有立方小于1 000的正整数的程序框图,那么应分别补充的条件为(　　)[来源:Z。xx。k.Com] [来源:学*科*网Z*X*X*K] A.(1)n3≥1 000;(2)n3<1 000 B.(1)n3<1 000;(2)n3≥1 000 C.(1)n3≤1 000;(2)n3≥1 000 D.(1)n3<1 000;(2)n3<1 000 答案:B 5.个人求职流程图如图所示,其中空白处为(　　) A.仔细调查用人单位情况 B.认真学习求职登记表 C.仔细填写登记表 D.到用人单位上班 答案:C 6.(2014安徽高考)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是(　　) A.34 B.55 C.78 D.89 解析:由程序框图知依次为:x=1,y=1,z=2;x=1,y=2,z=3;x=2,y=3,z=5;x=3,y=5,z=8;x=5,y=8,z=13;x=8,y=13,z=21;x=13,y=21,z=34;x=21,y=34,z=55>50,故输出55. 答案:B 7.如图,小圆圈表示网络的结点,结点之间的连线表示它们之间有网线相连,连线上标注的数字表示某信息经过该段网线所需时间(单位:毫秒),信息由结点A传递到结点B所需的最短时间为　　　毫秒.  解析:由A→C→F→M→B,知最短时间为4.8毫秒.[来源:学。科。网Z。X。X。K] 答案:4.8 8.如图所示为求解方程ax+b=0的流程图,据此输入a=1,b=2,可得结果　　　　　.如果再输入a=0,b=1,可得结果　　　　　.  答案:-2　无法求值 9.某工厂加工某种零件的工序流程图如图所示: 按照这个工序流程图,一件成品至少要经过　　　　道加工和检验程序. [来源:学科网] 解析:可能经过粗加工、精加工两道工序和两次检验程序,也有可能经过粗加工、返修加工、精加工三道工序和三次检验,因此至少要经过4道加工和检验程序. 答案:4 10.某居民区的物业管理部门每月向居民收取卫生费,计费办法是:3人和3人以下的住户,每户收取5元;超过3人的住户,每超过1人加收1.2元.设计一个表示人数和应收取卫生费的流程图. 分析:这是一个分段函数求值问题. 解:设住户人数为x人,应收取卫生费为y元, 则y= 流程图如图所示: 11.机床的大修有如下的工作项目:拆卸清洗,部件检查,零件加工,零件修理,床身和工作台研合,变速器组装,部件组装(不含电器),试车.画出该工序的流程图. 分析:由题目可获取的主要信息是画机床大修的工序流程图.解答本题可先明确各项工序之间的关系,再画出工序流程图. 解:工序流程图如图所示. 12.下面是某部件生产计划中有关项目的明细表: 项目 工期/天 代号 设计锻模 10 A 制造锻模 15 B 生产锻模 10 C 制造木模 25 D 生产铸件 15 E 设计工装 20 F 制造工装 40 G 作出该部件的生产计划流程图,并加以分析,再提出使完成工期缩短的改进措施. 分析:弄清各环节间的关系,分析各部件的生产过程,合理安排工时,力争工时最短. 解:本题可称为“生产过程的优化问题”,衡量的数量指标是“完成工程的时间”越短越好.鉴于工厂生产的实际情况,可知明细表中所列各项目的先后顺序关系不允许更改,但可能对任一项目进行分解.例如,依照工艺过程,必须先制造木模,才能去生产铸件,这样就可得到如图所示的生产计划流程的一个方案. 从图中可见,A,D,F三个项目同时开工,随后分成三条支路.先考察上、中、下三条支路上各项目总共所花费的时间,具体如下: 上支路10+15+10=35; 中支路25+15=40; 下支路20+40=60. 比较可见,F与G两个项目合成的下支路所花费的时间最长.该部件生产计划的完工期实质上受F与G两个项目工时的制约. 设想一下,即使A