人教部编版八年级上学期语文课件： 第二单元 第7课列夫·托尔斯泰(共21张PPT)

列夫 · 托尔斯泰 茨　威　格 1 传记 是文学体裁的一种，也是早期文学的重要形式之一。传记即记载一个人的一生曾经发生过的事。无论如何，传记所记载的都是真实的而并不是虚构的。 从叙述人称看，传记可分“自传”和“他传”：前者是作者自己撰写的，后者是他人撰写的。 2 音形义 识记重点字词的音形义。 生平、作品 了解托尔斯泰的生平和作品，把握文章内容，理清文章层次。 先抑后扬 把握文章内容，理清本文先抑后扬的写作手法。 1 2 3 教学目标 《列夫 · 托尔斯泰》 3 斯蒂芬 · 茨威格（1881—1942） 奥地利著名小说家、传记作家，代表作有小说《象棋的故事》《一个陌生女人的来信》等。 他写作传记受弗洛伊德的思想影响，以对人物的性格塑造及心理刻画见长。代表作有《三作家》《罗曼·罗兰》《巴尔扎克》等。 一、自主预习 4 列夫 · 托尔斯泰（1828-1910） 俄国伟大的文学家、思想家，举世公认的大文豪，被称为“天才艺术家”、“俄罗斯文学的灵魂”。 在长达82年的生命里，他用极具天才的艺术手笔再现了波澜壮阔的俄罗斯历史，留下了90卷的鸿篇巨制。 一、自主预习 5 列夫 · 托尔斯泰（1828-1910） 他矢志不渝地寻求接近人民的道路，追根究底地要找出群众受灾难的真实原因，认真地思考祖国的命运和未来，因此，他的艺术视野达到罕有的广度。 他出身于名门贵族，却终其一生同情底层百姓；他厌弃贵族生活，想通过自己的努力让人民解脱苦难。 他主张“博爱”，反对暴力革命，是伟大的人道主义者。 一、自主预习 6 一、自主预习 主要作品（列夫 · 托尔斯泰） 长篇小说：《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》 写作特色 善于驾驭多线索的结构，一方面展现气势磅礴的史诗场面，另一方面在巨幅的群像中显现出个人的面貌，如实地描写人物内心的多面性、丰富性和复杂性。 7 一、自主预习 读准字音 yǒu 黝 黑 liǔ 一 绺 zhì 滞 留 gù 禁 锢 xuān 轩 昂 zhū rú 侏 儒 sì 酒 肆 xī 犀 利 gān gà 尴 尬 tiáo 失 调 qióng 穹 顶 chì 炽 热 《列夫 · 托尔斯泰》 8 一、自主预习 读准字音 zèng 锃 亮 àng 盎 然 àn